교육인사행정 레포트
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- 목차
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교육인사행정의 개념과 원칙
교육 직원의 분류
교원의 양성과 자격
교원의 선발과 임용
보수와 현직교육, 승진
교원의 권리와 의무
교육공무원의 복무
교원의 징계
소청심사 및 소송
기출문제
- 본문내용
-
교육인사행정의 개념과 원칙
1) 교육인사행정의 개념
교육조직의 목적을 효과적으로 달성하는데 필요한 유능한 교육직원을 적재적소에 임용하고 그들이 자신들의 능력을 최대한 발휘하기 위한 여건을 조성하며 사기를 도모하는 과정
※ 3M- 재정(Money), 물자(Materials), 인력(Man-Power)
2) 교육인사행정의 원칙
전문성 확립의 원칙, 적정 배합의 원칙, 공정성 유지의 원칙,
적재적소 배치의 원칙, 적정 수급의 원칙
교육 직원의 분류
1) 교육직원
국, 공, 사립학교에서 직접 교육활동 등에 종사하는 자 (사무직원 포함)와 교육행정 기관이나 교육 연구기관에서 근무하고 있는 자들을 모두 포함
2) 교원
각 급 학교에서 원아, 학생을 직접 지도하는 자로서 국, 공, 사립학교에 근무하는 자
3) 교육공무원
국립 또는 공립의 교육기관에 근무하는 교원, 교육행정기관에 근무하는 자
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