[청소년비행] 청소년비행의 정의, 특색, 원인이론과 청소년비행에 대한 학부모의 인식 실태 및 청소년비행의 예방대책, 사후대책 분석(사례 중심)

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목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 청소년비행의 정의

Ⅲ. 청소년비행의 특색

Ⅳ. 청소년비행의 원인 이론
1. 사회유대이론
2. 하위문화이론

Ⅴ. 청소년비행과 빈곤지역의 상관관계

Ⅵ. 청소년비행에 대한 학부모 인식 실태
1. 자녀 생활에 관한 파악
2. 학생 문제행동에 대한 학부모의 인식

Ⅶ. 청소년 건전 문화 활동 사례
1. 청소년 호국수련활동 지원사업
1) 호국수련활동 지원목적
2) 지원방침
3) 지원내용
2. 농촌 청소년 수련활동
3. 4-H 교육훈련
1) 농촌청소년 국제교환훈련(IFYE)
2) 농촌청소년 해외연수
3) 농촌청소년지도자 선진국연수
4. 청소년 체육활동 진흥
1) 학교체육의 진흥
2) 생활체육의 진흥
5. 주요업무 추진실적
1) 생활 체육참여 확산
2) 생활체육동호인활동 육성 지원
3) 생활체육정보 제공 기능 강화

Ⅷ. 청소년비행의 예방대책과 사후대책
1. 예방의 대책
2. 사후적 대책

Ⅸ. 결론

참고문헌
본문내용
청소년은 성인과 아동의 중간단계로 쉽게 탈선할 수 있는 미성숙의 인격체로서 가정․학교․사회의 각별한 보살핌이 필요한 시기이다. 청소년은 가정과 학교, 사회가 하나되어 청소년들이 무엇을 원하는지 또한 어떤 사고방식을 갖고 있는지를 이해하도록 노력해야하고 우리 사회를 담당 할 주역들이 정상적으로 생활하며 성장할 수 있도록 도덕성이 회복되어야 할 것이다. 날로 급증해 가는 청소년 유해매체, 잘못된 음주문화, 향락적 소비문화와 더불어 사회적 무관심이 청소년의 탈선을 부추기고 비행으로부터 끊임없는 유혹을 받고있으며 청소년의 흡연, 음주, 약물섭취, 폭력, 성 매춘 등 탈선이 심각한 수준에 이르고 있어 청소년에 대한 사회 안전망 구축이 필요한 때이다. 문제청소년을 감시하는 예방활동 강화를 위하여 교육청․경찰청․검찰청의 협조체제를 구축하여 청소년 유해환경에 대한 철저한 단속은 물론, 시민신고체제가 하루빨리 자리 잡을 수 있어야 할 것이다. 탈선청소년들의 정상적인 생활을 위해 상담 및 단기적으로 긴급위기를 위한 보호 사용되고 있는 일시보호 시설인 쉼터를 지방자치구별로 각각 설치하고 그들을 여기에 수용하여 소규모 가정적 분위기의 시설로 장기체류가 필요한 청소년들을 입소시켜 인성검사 등을 통한 집중지도 교육으로 취업할 때까지 장기 보호하는 보호시설을 기능적으로 전문화하고 청소년의 욕구충족과 잠재력개발을 통해 정상적인 생활로 복귀할 수 있도록 지도해야 한다. 유해 행위단속, 탈선 청소년에 대한 실질적인 재활 프로그램을 포괄하는 범 정부차원의 획기적이고 지속적인 청소년 복지대책이 절실히 요망되며 특히 청소년을 청소년의 입장에서 이해하고 이들을 위한 종합복지대책의 강구와 청소년 관련 업무를 종합적으로 조정하는 단일화의 조직이 요망된다.
청소년의 비행은 학교 내에서 은밀하게 이루어지기 때문에 어느 누구도 발견할 수 없는 사실이다. 혹시 선생님이 제보를 입수하였다고 하더라도 그냥 흘려 보내는 경향이 많은 것으로 알고있다. 학교 내에서 학년별 반별 생활지도 평가제가 있어서 겉으로 노출시키지 않고
참고문헌
ⅰ. 이영선, 청소년 범죄 분석과 그 대책방안에 관한 연구 연세대학교 석사학위논문, 1994 ⅱ. 한국청소년개발원, 청소년문제론, 1996
ⅲ. 권이종 외, 청소년 유해환경 개선 대책에 관한 연구, 체육청소년부, 1992
ⅳ. 김종탁, 대중매체가 청소년비행에 미치는 영향 및 대책방안 연구, 연세대학교 석사학위논문
ⅴ. 신도시 청소년비행에 관한 연구. 공주대학교 교육대학원 송형빈, 1997
ⅵ. 권길중, 논문 청소년 문제와 그 대책,
ⅶ. 김일수, 청소년비행과 선도방향에 관한 연구 단국대학교 석사학위논문, 1996
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