교사의 영향력 레포트

영향력이 그 후의 성장과 발달에 결정적인 영향을 미친다고 하는 기본가정 위에 성립된다(한국교육개발원,2000).이렇듯 영아기, 유아기에 이어 이제 청소년기 및 성인기로 접어드는 중간지점의 초등학생들을 대상으로 하는 부모교육은 굉장히 큰 영향력이 발휘되지만, 그에 대한 프로그램은 큰 주목을 받지 못하는 듯 하여 이 레포트를 통해 부족하지만 프로그램 기획을 해보고자 한다. 글의 전체적인 흐름은 부모교육에 대한 개념부터 간단하게 정리

영향력에 대해서 생각해 보게 됬다. 그녀는 그런 수모를 겪어도 살아야 했으며 여전히 그녀에게 배고픈 것이 더 중요했다. 어쩔 수 없는 그녀의 삶이였다. 고등학교 취업시기 때 그녀는 보육원 선생님께 보육교사로서 제안을 받는다. 쓸모없다고 여겨지던 모반과 자신의 삶이 모반으로 인해 보육원에서 일할 수 있는 계기가 되고 그 선생님의 제안으로부터 모반이 감사의 이유가 되었기 때문이다.다시 어릴때로 돌아가 그녀는 다시 한번 모반으로 인해

자신의 모든걸 함께 나눌 수 있는 동료 친구들도 이젠 경쟁의 상대로 봐야하는 그런 처지에 자연스레 놓이게 된 것이다. 이같이 청소년기의 혼돈과 불안은 더욱 심해질 수밖에 없게 되었다. 그렇기에 이런 상황에서 교사의 역할은 더욱 중요하다고 생각하고 지적인 측면의 교육보다 정서적 측면의 교육이 더욱 강화되어서 인생의 독특한 한시기인 청소년기의 아이들에게 꿈과 희망을 가질 수 있게 이끌어 주는 교육의 필요성이 절실하다고 생각한다.