[교육학]잘츠만에 대한 정리

정리된 환경, 감각교육중시 이탈리아가 낳은 여성 교육자로 유아교육에 공헌.2) 구안법 (Project Method) - 킬 패트릭 : 주입식교육을 배격하고 자발적이고 능동적인 학습활동을 촉구, 학생스스로 계획하고 구안하여 문제해결에 대한 실천을 통하여 지식과 경험을 종합적으로 획득.3) 엘렌케이 : 스웨덴의 여성해방운동가, 개인주의, 자유주의, 자연주의,교육의 비결은 교육을 하지 않은 데 있으며 주지주의 교육은 정신적 살인이다학교의 특색 : 무학급,

대한 방향제시 미흡, 이기주의화에 대한 우려, 기존의 전통과 조화하려는 종합적 노력의 결여 등을 들 수 있다.이상으로 우리는 한국과 서양의 교육사와 교육철학에 대하여 알아보았다. 이 책은 역사의 일반적 시대구분에 따라 통사적으로 기술하면서 당시 교육의 시대적 배경과 교육현상, 대표 사상가와 교육사적 의의를 종합적으로 정리하였다. 그리고 교육철학의 다양한 관점과 이론을 소개함으로 교육현상에 대한 이해를 돕고자 하였

교육학에 대한 정리교육학이 무엇인지를 정리하기에 앞서 교육의 어원을 먼저 알아본다. ‘교육(敎育)’의 어원에는 어떤 뜻이 내포되어 있는가를 보자. ‘교(敎)’는 가르칠 교이고, ‘육(育)’은 기를 육이거니와 ‘가르침’이란 가치롭다고 알고 있는 사실을 모르는 사람에게 전하여 깨우쳐서 이를 알게 함이요, ‘기름’이란 작은 것을 크게 키우기 위해서 돌보고 아껴서 이를 유용하게 성장발달 시킴을 뜻한다.교육을 뜻하는 서양 말에는 대표

정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.1) 우리의 일상적인 삶에 도움을 줄 수 있는 측면① 인간행동에 관한 지식이 도움을 줄 수 있는 경제학적 측면② 인간행동에 관한 지식이 도움을 줄 수 있는 사회학적 측면③ 인간행동에 관한 지식이 도움을 줄 수 있는 교육학적 측면2) 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 도움을 줄 수 측면에 대한 견해와 경험2. 반두라(Bandura)가 제시한 자기효능(self-efficacy)의 개념

교육학의 학문적 정체성이 확립되어야만 국어교육 현상을 이론적으로 탐구할 수 있는 틀을 마련할 수 있으며, 국어교육 현상을 체계적으로 설명할 수 있고, 더 나아가서는 학교 현장에서 이루어지는 국어교육의 질적 개선이 보다 확고하게 이루어질 수 있다. 이와 연관하여 다음에서는 국어교육학의 정체성에 관한 기존의 연구 결과들을 토대로 하여 국어교육학의 개념과 대상과 영역과 방법을 정리해보고, 서로 다른 견해와 시각에 대한 대안을 제시