[간호학] [간호지도자론D-완벽분석]오하이오주립대학의 리더십 연구 기초 나의 조직 지도자 분석, 지도자가 조직에 미치는 영향
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- 하고 싶은 말
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오하이오 주립대학의 리더십 연구를 깔끔하게 정리하고
나의 조직 지도자를 오하이오 주립대학 리더십 연구를 바탕으로 분석하여 나아갈 방향까지 제시하였습니다.
많이들 참고하세요
- 목차
-
▶서론
1. 리더십의 정의
2. 리더십의 의의
3. 오하이오 (Ohio)주립대학모형
1)연구의 내용
2)연구의 결과
3)문제점
4.우리 조직의 지도자 유형
5.지도자의 리더십 스타일이 조직에 미치는 영향
6.지도자의 나아갈 방향
▶ 결론
- 본문내용
-
▶서론
현대사회에서 리더십이란 없어서는 안될 것중 하나이다. 한 조직을 이끄는 사람이라면 더더욱 필요하며 꼭 조직의 오너가 아니더라도 사람들과의 관계에서도 리더십은 빠지기힘든 부분이다. 따라서 리더십은 늘 사람과 결부되어 설명되어진다. 그 동안 우리 사회에서 리더십은 늘 ‘리더는 어떠해야 한다.’는 식으로 설명되어져 왔다. 그러다 보니 언제나 조직과 사회에는 강력한 리더십이 요구되는 것처럼 인식되어 왔다. 이것은 리더십의 문제를 여러 가지 상황 변화와 결부시키지 않고 언제나 리더 개인의 특성에 초점을 맞추고 있었기 때문이다
리더쉽에 대한 연구는 크게 특성이론, 행동이론, 상황이론이 있다. 특성이론은 '리더는 태어나는 것이지 만들어지는 것이 아니라는 리더의 혈통을 중시하는 이론'이다. 즉, 리더의 공통특성을 검토, 연구하는 것으로, 리더의 심리적, 신체적 특성을 추출하여 연구하는 고전적인 접근법이다.
행동이론은 특성이론과 달리 리더의 행동을 관찰하여 리더의 행동과 성과와의 관계를 중심으로 연구하는 흐름이다. 즉, 리더쉽에는 행동과 성과와의 관계를 중심으로 연구하는 흐름이다. 행동이론은 특성이론과 달리 리더의 행동을 관찰하여 리더의 행동과 성과와의 관계를 중심으로 연구하는 흐름이다.
1. 리더십의 정의
부하나 추종자와 같은 타인을 포함, 권력이나 영향력 행사 의도하는 목표를 달성하기 위해서 다른 사람에게 영향력을 미치고, 동기를 부여하고 지시하는 능력
-이론적 측면에서의 리더십에 대한 정의
①리더십이란 사기를 진작시키는 창조적이고도 직접적인 힘이다(Munson,1921)
②리더십이란 리더가 부하들을 바람직한 방향으로 행동하도록 이끌어 가는 과정이다(Bennis, 1959).
③리더십이란 조직구성원들의 작업을 지시하고 조정하는 것이다(Fiedler,1967)
④리더십이란 두 사람 이상의 사람들 사이에서 영향력을 발하는 관계의 존재이다(Hollander & Julian,1969)
⑤리더십이란 사람들이 의무감때문이 아니라, 스스로 하고 싶어서 자발적으로 순응하는 대인적 관계이다(Merton,1969).
⑥리더십이란 기대와 상호작용속에서 조직을 만들고 유지하는 것이다(Stogdill,1974).
⑦리더십이란 목표달성을 위해 집단의 활동에 영향을 주는 과정이다.(Rauch Behling,1984).
⑧리더십이란 부하들을 변화시키고, 성취할 수 있는 목표의 비전을 창조하고, 그 목표들을
- 참고문헌
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신철우, 『조직행동론』, 문영사, 1998
유기현, 『조직행동론』, 무역경영사, 2003
박연호, 『조직행동론』, 박영사, 2000
이상수&이상갑, 『조직행동론』, 형설출판사, 2004
강신규 외 3인, 『조직행동론』, 형설출판사, 2003
구본장, 「조직행동론」, 형설출판사, 2004
Robbins, Stephen P, 「조직행동론」, 시그마프레스, 2006
김인숙 외, 「최신 간호관리학」 현문사, 2000
이수근, 「조직행동론」, 형설출판사, 2000
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