[노년학] 현대사회에서 노인문제가 대두되는 배경을 기술하시오.
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- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인 문제의 중요성
1. 노인 건강과 질병상의 문제
2. 노인 소외와 역할 감소의 문제
3. 노인의 경제적인 문제
Ⅲ. 노인문제의 배경
1. 인구증가
2. 핵가족화
3. 현대화
Ⅳ. 노인문제 해결을 위한 노인 교육
1. 교육목표의 설정과 교육프로그램을 개발
2. 노인교육 운영전반에 대한 지침사항이 마련
3. 국가적 지원
4. 평생교육으로서의 노인교육
Ⅴ. 결론
- 본문내용
-
Ⅱ. 노인 문제의 중요성
노인이란 어의상으로 '늙은이' 또는 '나이 많은 자'라고 흔히 많이 사용되지만 국가나 사회의 정치적, 경제적, 문화적 배경 및 여건에 따라 개념에 약간씩의 차이가 있으며 학자에 따라서도 조금씩 차이가 있다.
1951년 제2회 국제 노년학회에서는 노인이란 인간의 노화과정에서 나타나는 생리적 심리적 환경적 변화 및 행동의 변화가 상호작용하는 복합형태의 과정에 있는 사람이라고 정의하였다.
브린의 견해에 따르면 노인이란 생리적 및 신체적으로 쇠퇴기에 있는 사람, 심리적인 면에서 정신기능과 성격이 변화되고 있는 사람, 사회적인 면에서 지위와 역할이 상실되어가는 사람이라고 정의하고 있다. 한편, 이혜원은 노인을 인생의 마지막 단계에서 노화와 더불어 신체적, 심리적, 사회적 기능이 점차 쇠퇴하여 생활기능 수행상의 장애를 경험하는 사람이라고 정의하고 있다.
1. 노인 건강과 질병상의 문제
노인에게 있어 건강은 매우 중요한 문제이다. 노인은 신체적, 정신적으로 매우 쇠약해져 가는 과정에 있는 사람으로 심신의 장애가 발생하게 된다. 또한 노인은 질병에 쉽게 걸릴 뿐만 아니라, 만성적이어서 장기화되거나 다른 질병과 중복이 되어 나타나기도 쉽다. 그러므로 노인이 건강을 잃어버린다는 것은 자신의 문제에만 국한된 것이 아니라 그 가족에게도 커다란 고통을 수반하게 된다.
- 참고문헌
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1. 박광덕 (1998). 현대 사회 복지행정론. 박영사
2. 김성균 (1990). 한국노인교육의 실태와 그 문제점에 관한 연구. 명지대 석사학위논문.
3. 김영모 (1991). 한국노인복지정책연구. 한국복지정책연구소 출판부.
4. 김재인, 허현란 (1998). 여성노인의 여가교육 프로그램 개발. 한국여성개발원.
5. 권영준 (1993). 노인학교의 교육프로그램에 관한 연구. 중앙대 석사학위논문.
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