[아동복지시설] 아동복지시설의 종류, 현황과 아동복지시설의 문제점 및 아동복지시설의 발전 과제, 정책 제안
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- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 복지시설의 기능
Ⅲ. 아동복지시설의 종류
1. 아동을 위한 문화시설
2. 아동을 위한 관광 및 여가생활 시설
3. 아동을 위한 체육시설
Ⅳ. 아동복지시설의 현황
Ⅴ. 아동복지시설의 문제점
Ⅵ. 아동복지시설의 발전과제
1. 시설평가제
2. 시설직원 인력배치 및 보조금 지원 기준
1) 사무원
2) 생활지도원
3) 보육사
3. 친부모와의 관계
4. 전문화된 프로그램 및 서비스 개발
Ⅶ. 아동복지시설에 관한 정책 제안
1. 시설의 환경 개선
1) 보호의 소규모화
2) 아동숙소
3) 건물 안전도 검사비 지원
2. 아동시설 직원의 처우개선
1) 직원 2교대 실시 확대
2) 보육사 배치인원 준수
3) 생활지도원
4) 관리직의 보수를 국고보조 기준 관리인급 수준으로 지급
5) 서울시 지원 종사자 수당 증액
6) 사무원 지원
7) 영양사 지원
3. 아동복지서비스 예산 확충
4. 전문화된 프로그램 및 서비스 개발
1) 시설의 개방화
2) 부모와의 관계 프로그램
3) 대학생에 대한 지원 확대
4) 서울시 아동복지시설 전산망 네트웍 구축
5) 자립아동 프로그램 지원
Ⅷ. 결론
참고문헌
- 본문내용
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일반적으로 아동복지는 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로서 신체적으로나 정신적으로 선전하게 성장․발달할 수 있도록 지역사회와 사회복지 분야의 국제기구, 정부․민간기관, 시설, 단체 및 지역주민들이 협력하여 필요한 사업을 계획하여 실천에 옮기는 조직적인 활동을 말합니다. 그 중에서 시설보호사업은 가정위탁업, 입양사업과 함께 아동복지서비스의 한 분류인 부모대리서비스에 포함한다. 과거에는 시설보호사업이 주로 고아를 집단 지도하는데 1차적 목적이 있었지만 오늘날에는 단순한 수용보호사업의 차원을 넘어 아동들의 건전한 성장과 인격발달 및 사회적 치료를 목적으로 하여 아동문제를 근본적으로 해결하려고 하고 있다. 시설보호의 목적은 가정에서의 욕구가 제댈 충족될 수 없는 아동들에 대해서 집단보호와 치료를 마련해 주는데 있다. 즉, 아동은 시설보호를 통해서 기본적인 생리적 욕구를 충족받고 사회화 및 교육 등의 생활전반에 대한 지도를 받게 된다. 나아가 직업훈련을 겸하여 받음으로써 자활의 능력을 키우는데 목적이 잇다.
Ⅱ. 복지시설의 기능
복지시설의 기본적 기능은 어머니가 자녀를 보호할 수 없는 동안 영유아를 위해 어머니의 역할을 대행하는 것으로 영유아의 교육 및 보호는 물론, 가족 전체에게 건강 영양, 그리고 사회적이고 심리적인 봉사를 제공하는 것이라 말할 수 있다. 복지시설은 아동 개개인의 요구와 능력, 가족상황 및 사회·경제적 측면을 고려하여 창조적이고 융통성 있게 다루어질 때 사회 여러 계층의 가정생활을 지지하고 강화되게 하는 한편, 인력개발 및 국가경제의 향상을 위해서도 중요한 일익을 담당하는 것에 그 의의가 있다. 복지사업은 치료보다 예방으로 변화하고 있다. 즉 지육, 덕육, 체육이 겸비된 보다 나은 인격형성을 위해 아동들에게 심신 발달에 위험을 주는 경제적, 사회적, 심리적, 기타 환경적인 장애로부터 보호하고 그들의 건전한 발육을 위하여 가능한 시설과 기회를 제공해야 하는 것으로 이해하게 되었다.
- 참고문헌
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□ 김종식, 문답식 아동복지 이해론, 한올출판사.
□ 박철민(2005), 사회복지시설 아동의 퇴소후 사회적응 방안, 석사학위청구논문.
□ 성영혜, 김연진(2000), 아동복지.
□ 아동복지연구회(2001), 아동복지 및 정책, 학문사.
□ 양옥승(1996), 각국의 탁아 제도 비교 연구, 창시자.
□ 이영환(2001), 우리나라 아동복지시설의 문제점과 개선 방안에 대한 연구.
□ 이태수, 함철호, 이용교(1997), 소규모 아동복지시설 연구, 서울: 인간과 복지.
□ 장동일(2003), 한국사회복지법의 이해, 학문사.
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