[교육행정정보시스템, NEIS] 교육행정정보시스템(NEIS)의 배경, 추진목표와 교육행정정보시스템(NEIS)의 문제점 및 바람직한 교육행정정보시스템(NEIS)의 추진 방향 분석

의 시범실시를 통해 6학년도부터 전면 시행, 시범 실시기간 동안 단독컴퓨터(SA),학교종합정보관리시스템(CS), NEIS 등 현 시스템을 그대로 사용하고 수기(手記)처리하던 학교는 SA를 사용하도록 할 예정임.① NEIS 시행 분야 및 이를 둘러싼 논쟁 정부는 디지털화․정보화․통합화를 추진하여 열린 행정, 스마트한 전자정부를 구현하기 위해 2001년 전자정부특별위원회를 설치하고 11개 중점과제를 추진하고 있다. 이 사업의 하나로 교육인적 자원부는 교육

의 노동자투쟁들로 표출되었다. 두산중공업의 노조탄압 저항 투쟁, 전교조의 NEIS 거부투쟁, 화물연대의 노동3권 인정 투쟁, 부산․대구․인천 지하철노조의 시민안전 연대파업, 철도노조의 4.20 합의이행 요구 투쟁과 현대자동차를 위시한 대규모 사업장의 단체교섭 관련 투쟁과 6.25 민주노총의 총파업이 전개되었다. 정권초기 노동자 투쟁과정에서 노무현 정권이 철도민영화와 교육행정시스템 정보화 같이 이미 추진되고 있던 정부정책들에 대해 재검

의 정치적 통제의 필요성2) 시간적 여유를 주기 위한 군사 작전의 일시적 중단의 필요성3) 군사행동이 정치외교와 조율되야 한다4) 제한된 위기 목표와 일치된 군사적 위협을 해야 한다5) 대규모 전투에 의존하려한다는 인상을 회피해야 한다6) 협상하려는 의지와 일치하는 외교 군사적 선택7) 적대국의 기본 이익과 양립될 수 있는 퇴로의 조성3. 위기관리 전략의 적용참고문헌Ⅰ. 학교 위기관리교장 자살 사건이나 교육행정정보시스템(NEIS) 모두

2006.10.12 NEIS교육행정학적 관점에서 바라본 교육행정정보시스템(NEIS) 논쟁< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육행정정보화 전개과정 및 현황2. 교육행정정보시스템(NEIS) 개념 및 도입목적3. NEIS 도입에서 두 집단의 입장차이 및 핵심 쟁점Ⅲ. 교육행정정보시스템(NEIS)의 현황Ⅳ. 결론참고문헌Ⅰ. 서 론전국단위교육행정정보화시스템(NEIS, National Education Information System)는 치열했던 논쟁에서 벗어나 현재는 시행초기에 접어들었다. 하지만 200

의 예.3. 형평성(1) 형평성의 개념과 의의(2) MacRae와 Wilde의 수직적 형평성, 수평적 형평성(3) John Rawls의 정의의 원칙(4) 유사개념의 검토 : 평등성4. 기타 ; 주민의 만족도, 리스크, 일관성Ⅳ. 실현가능성 평가기준1. 의의 2. 실현 가능성의 종류기술적 실현 가능성, 재정적 또는 경제적 실현 가능성, 행정적 실현 가능성법적 실현 가능성, 정치적 실현 가능성, 실현가능성 기준들 간의 상호관계3. 실현가능성과 관련된 정책사례(1) 교육정보시스템(NEIS)