[독후감] 갈대상자 독후감jo

독후감)1. 책 핵심내용 요약하버드대학 로스쿨 교수이자 오바마행정부에서 규제정보국 책임자로 일을한 캐스 선스타인과 시카고대학 행동과학 및 경제학 석좌교수이이며 2017 노벨경제학상 수상자인 리처드 탈러는 그들이 공동집필한 “넛지”에서 고전주의와 케인지언 계통의 전통적 경제이론의 전제가 되는 경제주체로서의 합리적 인간을 인정하지 않고, 그들이 오류를 범하는 다양한 유형을 보여주며 인간은 실수투성이며 비합리적이라는 점을

독후감 지도교육제도 개선 - 교과서 탈퇴, 과다한 교과서 수학생들에게 적합한 도서의 출판시청각매체의 활성화도서구입 예산 확보단편적이고 즉흥적인 행정에서 벗어난 시책 마련교원연수 교육과정에 독서교육 과목 필수로 지정원전에의 충실지역도서관의 균형있는 설치 및 학교와의 연계창의적 논술문 경시대회의 개최 - 독서의 생활화자유교양으로서의 독서경력에 대한 자격증제도평가방법 개선 - 서술식으로 전환독서록의 활용읽기 자

상자들을 통하여 실질적 검증의 과정을 거친 근거를 찾아 볼 수 없다. 우리 사회가 공유하고 있는 보편적 가치관에 입각하여 그 가치의 덕목을 제시하고 그것과 연관하여 선정의 기준 및 근거로 제시하는 경우는 목록 속에서 도서에 대한 간단한 소개나 해설에 나타나는 경우가 어느 정도 있지만 전문가 그룹이나 학생 자신들의 반응을 종합하여 이를 체계적으로 반영한 목록은 사실상 보이지 않고 있다. 일선 독서 지도 교사들의 제안에서 볼 수 있는

갈대, 미래사.김상욱, 시의 길을 여는 새벽별 하나, 푸른나무.선생님과 함께 읽는 우리시 100, 실천문학사.(2) 책 읽고 글쓰기하기 : 심각한 문제를 저질렀을 때다. 담배를 피웠을 때나, 계속 같은 잘못을 오랫동안 했을 때, 처벌 대신 쓰는 방법이다. 책을 도서관에서 빌려서 글을 받거나, 책을 한권 사오게 해서 읽게 한다. 담배 피다가 걸린 학생에게 나는 이렇게 묻는다. “학생과로 가서 벌점 받고 근신을 받을 테냐? 아니면 책을 한권 사와서 독후감을

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