[국어통사론] 문장성분의 종류와 특성

통사론 관련 논저는 약 380여 개가 된다. 이 가운데 현대 국어 통사론 논저는 280여 개인데, 이는 통시론적 연구, 대조언어학적 연구, 고대․중세․근대 국어 연구, 일반 언어 이론 연구를 제외한 숫자이다. 통사론 개론서 성격의 것들을 제외한 논저 278개를 통사론 개별 분야별로 나누어 비율을 제시하면 개략적인 연구 흐름을 파악해 볼 수 있다. 분야별로 통사 범주(격․조사, 어미, 품사), 문장 구성(문장 성분, 문형, 중출문, 특수 구문, 접속․내포), 문

2010.『띄어쓰기의 실제』띄어쓰기의 실제 p.413 ~ p.430 (청주대)권순구. 『보조용언 있다에 관한 연구』우창현. 2006.『보조용언의 문법상적 기능에 대하여』(세명대)정언학. 2006.『상 이론과 보조 용언의 역사적 연구』 태학사. 필기쌤의 국어사랑 http://korean-love.tistory.com/29국립국어원 http://www.korean.go.kr/09new/dic/rule/rule010503.jsp우리말사랑 누리집 http://www.woorimal.net/language/moonbub/word-yongeon.htm네이버 지식사전 http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=695645

국어과 학습 영역의 한 부분으로 들어오게 되었다. 이 영역은 제4차 교육과정부터 들어온 ‘언어’ 영역을 계승한 것이라 볼 수 있는데, 이에 국어과의 한 영역으로서 국어지식교육의 성립 과정과 내용들 역시 살펴볼 것이다.지금까지의 문법 교육은 주로 통사론을 중심으로 전개되어 왔다고 볼 수 있다. 그러나 제 7차 교육 과정에서는 기능, 국어 지식, 문학 세 영역 각각의 독자적 가치를 중시하면서 통합적으로 교육하는 관점을 취하기 때문에 국어

국어 문장성분 목적어의 어순전 세계의 7000여 언어는 어순에 있어서 크게 고정어순을 갖고 있는 것과 자유어순을 갖고 있는 것으로 양분된다. 고정어순을 보이는 대표적인 언어로는 고립어인 중국어를 들 수 있다. 고립어는 위치에 따라 해당 성분이 하는 기능이 다르다. 예컨대, ‘산고(山高)’ 하면 ‘산이 높다’가 되고 ‘고산(高山)’ 하면 ‘높은 산’이 된다. 그러나 전체 언어들 가운데 항상 고정어순의 특성을 보이는 것은 그리 많지 않다. 어느

국어 문장성분 주어의 기준1. 형태론적 기준2. 통사론적 기준Ⅱ. 국어 문장성분 주어의 구성Ⅲ. 국어 문장성분 주어의 확인Ⅳ. 예기 구자와 주어Ⅴ. 구동사구문과 주어참고문헌Ⅰ. 국어 문장성분 주어의 기준1. 형태론적 기준주어를 구성하는 것은 체언과 조사라고 할 수 있다. 즉 체언과 조사가 결합하여 주어로 기능하게 된다. 체언에는 물론 명사와 대명사, 수사가 포함된다. 이러한 명사적 특성을 갖춘 단어들은 주어로 나타날 수 있다. 뿐만 아