의사소통 관련 협동의 성공과 실패

의사소통, 상호작용, 다른 관계형태 등을 포함한다.2. 건강과 정상성에 관한 관점 개인의 분화수준과 지적인 기능을 기초로 적절하게 기능하고 있는 상태를 정상으로 보았다. 이상적인 결혼은 배우자들이 분화수준이 높고, 자율성을 가지고 정서적인 사랑을 할 수 있는 상태를 의미. 한 사람의 인격체로서 성장하도록 양육하는 것을 이상적인 부모. 이상적인 가족에서 가족성원들은 자신을 신뢰하며, 자신의 노력에 따라 성공하거나 실패하는 것을

의사 소통은 다양한 주장과 관점의 습득을 위해 필수적이라 할 수 있다. 통일과 관련해 획일적인 이념이나 정책을 주입하려 하는 것은 바람직하지 않다. 개방적 탐색적 학습이 이루어지는 열린 학습 풍토를 통해 학생들은 자신들의 진정한 관점과 의견을 갖출 수 있다.5. 성공적인 학교 통일 교육을 위해 학습 보조 도구의 다양한 활용은 매우 중요하다통일 교육에 유용한 학습 보조 수단은 많다. 신문기사, 사진, 서적, 도표, 영화 등의 다양한 자료는

영향, 한남대학교, 2006김민정 - 인성교육 프로그램이 초등학생의 자아 존중감과 사회성 발달에 미치는 효과, 한남대학교, 2011신은영 - 협동놀이 프로그램이 학습부진아의 사회성 발달에 미치는 영향, 대구대학교, 2002윤은섭 - 놀이와 사회성 발달과의 상관 연구, 성신여자대학교, 1987이순재 - 부모의 양육태도와 유아의 사회성 발달과의 관계, 공주대학교, 2009인태숙 - 초등학생이 지각한 부모와의 애착과 사회성 발달과의 관계, 경인교육대학교, 2007

의사소통 실패 사례(1). 만남의 광장영상파일1.영상파일2.영상파일3a. 언어표현의 지시체에 대한 대화 참여자간의 어긋난 이해. – 중의성b. 정보의 결핍 .(2) 미스터 빈영상파일4.a. 상이한 사회문화적인 배경지식에 근거한 이해 문제.b. 대화의 어긋난 이해.6. 결론의사소통 이해의 문제는 학습언어 중심적인 원인 이외에도 서로 다른 사회 문화적 배경지식에 그 원인이 있는 경우도 있다. 커뮤니케이션에서 언어 또한 사회문화적 지식상태로 인해

의사소통이기 때문에 가능하면 소집단으로 분할하여지도하는것이바람직함.5. 청소년지도방법론의 학문적 성격-학문으로서 정체성을 확립하기 위해서는 고유한 개념, 주체, 영역 등의 확립이 필요함-이론연구적 성격보다는 실천지향적 성격이 강한 학문임제2장 청소년지도방법론의 이론적 기초청소년지도방법론의 이론적 토대: 경험학습이론, 구성주의 이론 청소년지도방법의 과정적 기초:교수학습과정,협동학습과정,커뮤니케이션과정, 집