[과학] 우주와지구-비디오감상문

형태로 이루어졌다. 또한 학생들은 환경의 중요성은 단지 지식으로만 존재할 뿐이지 이해하고 체득하여 실천으로의 연계가 되지 않는다는 것이다.참고문헌김정호 - 환경학 개론, 문지사, 1997박태윤․정완호․최석진․최돈형․이동엽․노경임 - 환경교육학개론, 서울 : 교육 과학사, 2001백영균 - ICT활용의 근거 이론과 방향, 교육경북, 2001윤오섭 - 실제환경교육, 서울 ; 동화기술, 1998전라남도교육청 - 환경교육 추진계획, 2001환경부 - 환경백서 , 1996

감상문을 쓰므로 해서 독서능력이 향상되며 독서생활을 보다 풍부히 할 수 있다. 그러므로 책을 읽은 후의 기록은 생각을 하면서 책을 읽게 하고 독서를 통해 자기 생활을 반성하여 책에서 얻은 지식과 감명을 음미하여 자기 생활에 정착시킨다. 한 작품을 읽으면서 작품 속의 인물이 「왜 그런 일을 했을까?」 또는 「내가 그 인물이었으면 그때 어떻게 했을까?」고 생각하면서 책을 읽고 그 느낌을 자유롭게 기록해둘 때 독서의 효과는 더욱 높아지게

감상문ooo이 영화는 베를린 장벽 붕괴 직후의 독일 통일과정과 그 후의 상황을 다룬 영화이기에 이해하기 어렵지 않을까 걱정했었는데, 다소 무거울 수 있는 주제를 유머러스하게 잘 표현한 것 같다. 그렇지만 우리나라 사람들에겐 결코 가볍게 흘려버릴 수는 없는 웃음들이다. 우리와 비슷한 역사를 가졌지만 먼저 극복한 나라로써의 이모저모를 보여주기 때문에 우리에게 시사하는 바가 큰 것 같다. 특히 베를린 장벽이 붕괴되면서 그 벽 위에 동, 서

과학 0010755 유승화 >>이번 계절학기를 통해 리더십론 강의를 듣게 되었다. 짧은 3주 동안의 조별 과제는 준비에서부터 많은 어려움이 있었던 것 같다. 제일 먼저 경영자로서의 리더를 선택하는 데에 있어서 알고 있는 경영자가 의외로 너무 적어서 선별과정에서의 어려움이 있었다. 많은 기업을 알고 있었지만, 그 성공한 기업들이 지금 현재의 위치까지 올라오기 위해서 경영자들이 어떠한 리더십을 발휘했는지에 대한 정보가 부족했던 것이다. 오랜 고

과학적 측면에서 현대 산업 사회의 문제점을, 막스의 이론은 철학적이고 사회 구조적인 측면에서 자본주의의 모순점을 알려 주었습니다. 그렇게 보면 사회개선 이라는 기준에서 과학과 경제는 마치 동전의 양면과 같다는 생각입니다. 이 가운데 저는 경제학을 택했습니다. 인간 삶에 경제가 더 근본적이라고 결론지었기 때문입니다. 자연과 인간과의 관계, 인간과 인간 사이의 노동을 매개로 한 관계 등이 궁극적으로 경제학을 기초로 해서 파악된다