[아동건강교육] 유아 요리활동(과일 요플레 만들어 보아요)

보아요재롱발표, 소방 훈련 생일잔치, 눈썰매2색깔 나라3모양 나라4색깔 모양 놀이해요2형님이 되었어요1키도 쑥쑥 몸도 쑥쑥콩콩콩 뛰어요요리활동, 소방훈련 생일잔치, 신입부모 OT, 졸업식2혼자서도 잘해요3즐거웠던 햇살반4형님반이 되어요요일활동월화수목금시 간활 동 내 용07:40∼9:50등 원⎆ 신발을 제자리에 정리하고 교실로 올라와 가방정리를 한다.⎆ 유아의 건강상태와 컨디션을 살펴본다. ⎆ 출석카드에

교육2) 불량식품교육3) 식중독예방교육4) 건강한 몸을 위한 운동교육5) 참고자료4. 향후계획1. 프로그램 필요성1) 문제점(1) 현황조기교육의 열풍으로 유아를 대상으로 하는 영어 교육 등의 전문적인 프로그램은 많이 늘어나고 있다. 또한 유아의 건강을 위한 부분적인 신체활동 프로그램도 점점 증가하고 있는 추세이다. 하지만 실질적으로 가장 필요한 유아를 위한 건강교육프로그램은 제대로 구성되어 있지 않고 어린이집에서나 유치원에서 간간

유아들의 간식 ․ 중식 식단 계획, 한국어린이육영회, 1997, p.40식생활 행동은 식품을 취급하는 여러 가지 행동, 즉 먹는 행위와 이들 행동을 추진하는 능력 등의 형성이나 전승에 관련되는 여러 행동을 포함하는 것으로 어느 집단의 구성원이 향유하는 식생활의 방식과 내용을 의미한다. 이러한 식습관은 섭취 영양을 결정하고 건강상태에 영향을 미친다. 김두례, 유아교육기관의 식습관 지도 프로그램 개발을 위한 기초 연구, 경희대학교 교육대학원 석

교육 계획안주 제 : 가 족 실시일 1월 3주 수요일주제가 족시간활동활동내용8:30-9:30등원, 인사나누기 자유선택활동, 정리정돈맞아들이기, 부모와의 간단한 대화 나누기,선생님과 인사나누기9:30-10:00오전 간식손씻기, 식습관 지도간식은 아동들과 함께 즐겁게 먹는다10:00-10:30 집단활동가족의 역할에 대한 이야기 나누기10:30-11:20자유선택활동책보기영역 - 「엄마가 좋아」그림책탐색조작영역 - 곰돌이 인형 옷 입히기(지퍼, 단추)그리기ㆍ

활동계획 및 실행 평가 및 유의점08:30 ~ 09:00등원 및 맞이하기⦁교사는 유아와 반갑게 인사를 나눈다.⦁교사는 유아의 건강상태, 기분 등을 살핀다.유아와 반갑게 인사하기, 다친 곳은 없는지 꼼꼼하게 살핀다.09:00 – 10:00자유선택활동⦁매주 월요일은 햇살가득한반의 숲소리데이 이므로 유아들을 데리고 밖으로 나간다.⦁밖으로 나간 유아는 자연을 탐색하며 자유롭게 활동한다.*숲소리데이T : 오늘은 숲소리데이로 밖에 나가서 활동을 해 볼