[교육사회학] 기여입학제

기여입학제2. 사회경제적 측면에서의 바라본 기여입학제사립대학의 재정은 왜 부실한가?기여입학제는 실제로 학생들의 부담을 줄이는데 많은 도움이 될 것인가? 사회계층의 세습화, 공고화. 황금만능주의를 조장한다대학의 격차를 더욱 심화시킨다국민 정서에 반감하는 정책이다헌법 31조 1항헌법 37조 2항헌법 11조 1항과 2항헌법 제 10조1. 법적 측면에서 바라보는 기여입학제1. 헌법 31조 1항“모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을

기여입학제를 허용하여 재단이 득이 될 것이다.작년에 전국 대학의 등록금 인상률은 소비자 물가상승률의 두 배에 달했다. 그래서 전국의 대학생들이 등록금 인상 반대 투쟁에 나선 바 있는데, 만약 이 공약이 실현만 된다면 획기적인 일이 될 것이다. 문제는 재원을 어떻게 마련하느냐 하는 것이다. 한나라당 안의 골자는 대학기여금 세액공제와 조건부 기여입학제다. 정당후원금처럼 대학기부금에 10만원까지 세액공제를 해주면 대학들이 동창회를

♣ 목 차 ♣Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 기회균등에서의 교육평등이론1. 기능론적 선발과 배치이론2. 갈등론적 선발과 배치이론3.기능론과 갈등론의 선발관에 관한 주요쟁점과 차이점Ⅲ. 헌법에서 바라본 교육의 평등Ⅳ. 기여 입학제1. 기여 입학제란2. 기여 입학제에 관한 논란3. 기여입학제 도입의 현실 4. 기여입학제에 관한 일반적 부정적 시각5. 사학의 재정난 문제에 따른 최후책이라는 주장과 이에 관한 견해Ⅴ. 나오며 Ⅰ. 들어가며현대 민주주의

♣ 목 차 ♣Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 기회균등에서의 교육평등이론1. 기능론적 선발과 배치이론2. 갈등론적 선발과 배치이론3.기능론과 갈등론의 선발관에 관한 주요쟁점과 차이점Ⅲ. 헌법에서 바라본 교육의 평등Ⅳ. 기여 입학제1. 기여 입학제란2. 기여 입학제에 관한 논란3. 기여입학제 도입의 현실 4. 기여입학제에 관한 일반적 부정적 시각5. 사학의 재정난 문제에 따른 최후책이라는 주장과 이에 관한 견해Ⅴ. 나오며 Ⅰ. 들어가며현대 민주주의

교육균등에 대한 보수주의적 입장 역시 신이 각 개인에게 각각 다른 양의 재질을 부여하였고 그 능력을 이용하는 것은 전적으로 개인의 책임에 달렸다는 것이다. 이러한 보수주의적 개념은 1차 대전까지 대부분의 산업화된 나라에서 지배적이었는데, 이 시대에는 귀족의 자제만이 학교에 다닐 수 있었으며, 교육의 균등 문제는 전혀 고려되지 않았다. 중요한 것은 많은 대중 속에서 국가이익을 위해 기여할 희소한 재능의 발견이었다. 보수주의적 견해