[청소년복지] 청소년복지의 특징과 지역사회 청소년복지활동의 현황, 문제점 및 향후 청소년복지(청소년복지정책) 대책 분석
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- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년복지의 의의와 특징
Ⅲ. 청소년문제에 대한 책임주체 의식
Ⅳ. 청소년복지 증진을 위한 지역사회복지 활동의 필요성
Ⅴ. 청소년보호 활동의 현황과 문제
Ⅵ. 향후 청소년복지 대책
1. 일반청소년
2. 비행청소년
3. 근로청소년
4. 장애청소년
5. 미혼모청소년
Ⅶ. 결론
참고문헌
- 본문내용
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청소년이라는 개념은 청년과 소년의 복합어로서 Hall이 ‘청소년기’라는 용어를 사용한 이래로 청소년의 중요성이 강조되었다고 볼 수 있다. 하지만 그 개념에 대해서는 일률적으로 정의하기는 힘들며, 각기 보는 입장에 따라 다양하게 정의되고 있다. 현실적으로 청소년과 아동을 구분하여 논하는 것은 학술적 체계라든가 법적근거, 행정적 정책 및 제도를 논하는 데는 약간의 혼돈과 무리가 있었던 것으로 보여지며, 그 구체적인 실례를 살펴보면, 우선 연령면에서 청소년은 인간의 성장과정에서 아동기에서 성인기에 이르는 중간단계로서 그 연령이 명확히 규정되어 있지 않다는 점이다. 아동복지법은 아동을 연령적으로 ‘18세 미만의 자를 말한다‘라고 규정하고 있으나, 청소년기본법은 청소년을 연령적으로 ‘9세 이상 24세 이하의 자를 말한다‘라고 규정하고 있는 점을 들 수 있다. 또한 민법에서는 ‘만 20세 미만의 자를 미성년‘이라고 하고 있으며, 소년법에서는 ‘20세 미만의 자를 미성년‘이라고 하고 있으며, 소년법에서는 ‘20세 미만의 자를 소년‘이라고 규정하고 있으며, 근로기준법에서는 ‘여자와 18세 미만의 자는 도덕상 또는 보건상 위험한 사업에 사용치 못한다‘라고 규정하고 있다. 한편으로 사회적 통념으로서의 청소년이 중,고등학생이나 그 연령인 자, 10대, 틴에이져(13-19세) 등으로 인식되고, 일선 기관 청소년 담당자들도 대부분 청소년 범위를 ‘12세 이상에서 20세 미만인 자‘라고 규정하고 있어, 이러한 의미로 볼 때 청소년은 아동기를 벗어난 아동과 성인의 이중적, 복합적 성격을 지닌 중간인이라고 할 수도 있는 점이다.
한편 외국의 입장에서 청소년의 개념을 보면, 허어록(Hurlock)은 청소년기를 발달심리의 입
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