[교육] 교사 업무에 관한 조사

교육을 실시하기 위하여 현 학교급식전담직원인 영양사를 초중등교육법상 영양교사로 배치하는 내용의 학교급 식법과 초중등교육법이 개정되었다.이 장에서는 단체급식소인 성남에 있는 상원초등학교 한 곳을 방문하여 우리나라 학교 급 식의 현황과 영양교사(제도)에 대하여 조사하여 보고서를 작성하기로 하자.Ⅱ. 본 론1절. 우리나라 학교급식의 현황에 관한 조사학교급식의 추진배경과 기본방침1) 학교급식의 추진배경학교급식은 학교 안

교육 효과에 관한 선행 연구 고찰Ⅵ. 학교에서의 인터넷 활용 저해 요인과 그 해결 방안1. 인터넷 활용의 저해 요인들1) 교사의 의식 및 태도 문제2) 인터넷 도입의 하향식 추진3) 입시 위주의 교육 제도4) 교과서 위주의 교육내용, 주입식 수업방법, 그리고 교과서내 출제원칙의 객관식 위주 상대평가제도5) 하드웨어와 소프트웨어 문제6) 행정 중심의 학교 운영과 융통성 없는 교실 구성7) 교사의 업무 부담 가중8) 예비교사 교육 문제9) 기술적 지원

조사한 자료의 수량2) 자원 절약과 환경 보호의 필요성에 관한 인식도3) 자원 절약과 환경 보호를 실천하려는 태도4) 일기 예보를 실생활에 활용하려는 태도5) 과제물의 내용, 자유 토의 내용, 교사와의 면담 내용의 일치도6) 계4. 유의 사항5. 문제점 및 개선점1) 교사의 평가에 대한 전문성 신장2) 타당하고 객관적인 평가 기준의 개발․보급3) 수행평가를 위한 다양한 평가 도구 개발․보급4) 교사의 업무 부담 경감 및 교육 여건 개선5) 학교생활기

관한 사항평가방법교원: 평소관찰, 수업참관 등을 종합하여 교원 상호(다면 평가)학생: 교사의 수업지도 및 학생지도에 관한 만족도 설문조사-초등 1~3학년은 학부모가 담임의 학급경영에 대한 만족도 설문조사 참여학부모: 자녀의 학교생활에 대한 만족도 설문조사*평가표 및 설문조사지는 구성원의 의견을 수렴, 단위학교 자율결정평가기구단위학교: 교원능력개발평가관리위원회-교원, 학부모로 구성교육청: 교장/교감능력개발평가관리위원

교육실습 학교에 따라 현격히 다른 실습 경험• 실제 수업 시수, 수업 외 업무 지도 규정 전무교사로서 일정 수준의성취 도달 입증 미흡사회에서 교사로서의 정당성 문제 사회에서 교사로서의 정당성 문제 01연구 필요성과 목적연구 목적교육실습의 표준화 방안에 관한 연구 2♠ 교육실습의 필요성 규명♠ 교육실습의 현실 파악♠ 교육실습의 발전방향 모색Contents연구 배경 : 교육실습의 필요성연구 방법 : 연구대상, 조사도구연구 결과 : 교