[학습장애] 학습장애의 개념, 원인과 학습장애아의 전형적 특징 및 학습장애의 판별기준 분석
- 등록일 / 수정일
- 페이지 / 형식
- 자료평가
- 구매가격
- 2008.06.07 / 2019.12.24
- 7페이지 / hwp (아래아한글97)
- 평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
- 5,000원
최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.
자료평가하면 구매금액의 3%지급!
1
2
3
4
5
6
7
추천 연관자료
- 목차
-
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학습장애란
Ⅲ. 학습장애의 원인
Ⅳ. 학습장애 아동들이 보이는 전형적인 특성
1. 인지적 문제
1) 주의력 결핍
2) 지각-운동적 문제 (Perceptual-Motor Problems)
3) 기억, 인지적 책략 및 집행 기능의 결함
4) 언어적 결함
2. 사회적, 동기적, 정서적 문제
1) 사회적 문제
2) 동기적, 정서적 문제
Ⅴ. 학습장애의 판별기준
참고문헌
- 본문내용
-
우리나라의 장애인 복지정책은 1980년대부터 본격적으로 추진되었으며, 그 이전에는 주로 보호를 요하는 장애인을 사회복지시설에서 수용 보호하면서 기본적으로 필요한 의․식․주 문제를 해결하는데 불과하였다. 다만 1977년에 특수교육진흥법을 제정하여 장애아동의 교육을 위한 기반을 마련하였다.
UN이 1981년을 세계장애인의 해로 선포하면서 전세계적으로 장애인에 대한 관심이 증대됨에 따라 우리나라에서도 1981년에 심신장애자복지법을 제정하고 장애인 복지정책을 본격적으로 추진하기 시작하였다. 특히, 1988년 서울올림픽에 이어 개최된 제8회 서울 장애인올림픽대회는 우리나라 장애인 복지증진의 계기가 되었다.
1989년에 대통령 직속으로 장애자복지대책위원회를 설치하여 장애인 복지증진을 위한 종합대책을 마련하였다. 또한 심신장애자복지법을 장애인복지법으로 전면 개정하여 장애인 복지수준을 한 차원 높일 수 있는 제도적 기반을 마련하고 장애인 복지정책의 초점을 시설보호에서 장애인이 가족과 함께 생활하면서 여러 가지 장애인 복지서비스를 이용할 수 있도록 하는 재가장애인복지로 전환해 나가게 되었다.
아울러 장애인 고용촉진 등에 관한 법률을 제정하여 국가, 지방자치단체와 300인 이상 기업체는 근로자의 2% 이상을 장애인으로 고용토록 의무화하였다. 그리고 장애인․노인․임산부 등 편의증진에 관한 법률을 제정하여 이들을 위해서 공공시설 등에 각종 편의시설 설치를 의무화하는 근거를 마련하였다.
현재 실시되고 있는 장애인 복지정책의 방향은 우선 장애의 발생을 사전에 예방하고 불가피하게 장애가 발생한 경우 자립이 불가능한 장애인은 정부에서 기본적인 생활을 보장하며, 그 외의 장애인은 교육재활, 의료재활, 직업재활을 통하여 잔존 능력을 최대한 개발하여 자립을 유도하며, 나아가 장애인을 위한 편의시설확충, 장애인에 대한 사회인식개선 등을 통하
- 참고문헌
-
김선외 5인 공저(2001), 학습부진아의 이해와 교육, 학지사 간
김동일 외 2인(2003), 학습장애아동의 이해와 교육, 학지사
김승국 외 14(2002), 학습장애아동 교육의 이론과 실제, 교육과학사
김자영, 학습장애아의 이해와 교수방법
김승국, 학습장애 아동 교육의 이론과 실제, 교육과학사
김영화 외 2001, 사회문제론, 대학출판사
강영실 저 , 장애인복지의 이해
김미옥 (2003), 장애인복지실천론, 나남출판
남상만, 나운환, 유명화 공저(2000), 장애인복지개론, 서울 : 홍익제
박석돈 외 공저, 사회복지학개론, 삼우사
송종용(2002), 학습장애 - 공부를 못하는 것도 병이다, 학지사
신명희 외 3인(1998), 교육심리학의 이해, 학지사
오혜경 저, 장애인복지학입문, 아시아 미디어 리서치
이해영 외 15명(1999), 사회복지 개론, 서울: 유풍출판사
이용남 외 7인(2000), 신교육심리학, 학지사
정대영(1998), 학습장애의 개념, 분류, 진단, 현장특수교육
정영숙, 이현지 공저, 장애인복지론, 현학사
자료평가
-
아직 평가한 내용이 없습니다.
오늘 본 자료
더보기
최근 판매 자료
- 과학의 지식습득 방법 중 기존의 이론 중 하나를 제시하고 본인이 지식을 습득하는 방법 중 하나와 연결하여 논의하시오
- 사서가 되기 위해 준비하는 수강생은 모든 관종(공공, 학교, 대학, 전문, 특수) 도서관에서 근무할 수 있다 하지만 현실적으로는 모든 관종에서 근무할 수 있지 않고, 자신의 꿈과 적성, 기질에 따라 관종을 결정해야 한다 이에 자료선택 원리를 기반으로 자신이 근무하고자 하는 도서관 관종을 정하여
- 컴퓨터네트워크 통신 프로토콜 구성요소에 대하여 설명하시오
- FOB와 CIF 조건의 개념을 정리하고 이 두 조건의 주요 차이점을 위험 및 비용의 분기점, 해상운송, 해상보험의 세 가지 측면에서 비교하여 설명해 주세요
- 현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서
- 자원봉사활동 소감문
- 장애인의 사회 재활 개념과 실태를 파악하고, 변화하는 현대사회에서의 사회 재활 방향을 논하시오
- 사회복지정책에서 보편주의와 선별주의에 대해 각각
- 적응행동의 개념과 지적장애아동의 특성을 설명하고, 적응행동의 평가 방안을 기술하시오.
- 중국인들은 해외로 나가 차이나타운을 형성하여 자신들의 고유한 문화를 유지하며 생활하고 있는 반면에 미국 인디언들은 고유의 문화를 잃어버리고 백인문화에 흡수되어 생활한다 근래 한국남성과 결혼하여 한국사회로 이주한 결혼이주여성이 한국문화에 동화되어야만 하는지, 모국의 문화를 유지하며 생활하는 것이 좋은지에 대해 자신의 견해를 제시하고 그 이유를 설명하여 보시오
저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.