[대중매체] 대중매체의 의미, 특성, 기능과 대중매체의 단점 및 한국문화에서의 대중매체에 관한 고찰

.참고문헌▷ 김춘일(1999), 창의성 교육. 그 이론과 실제, 서울 : 교육과학사▷ 김용신(2003), 사회과 현장 학습론, 서울 : 문음사▷ 신순금(1999), 초등사회과 지리영역에 있어서 효과적인 지도학습방안, 광주교대 석사학위논문▷ 이재기(1997), 소집단 협동적 작문활동에 관한 고찰, 청람어문학 17, 청람어문학회▷ 정세구(1993), 사회과 탐구수업, 서울 : 교육과학사▷ 홍기대(1999), 초등 사회과 지역 조사 활동을 통함 현장 체험 학습지도, 사회과교육 32호

및 인성에 대한 조기 교육 프로그램이 된다.8) 학교폭력예방 대책에 대한 법안) www.ttax.net(J&J청소년상담센터)& 집단따돌림의 법적 처벌에 대한 신문기사) 2004.4.26. 경향신문에서 발췌(1) 2003년 12월 29일(월)에 학교폭력예방 대책에 관한 법안이 국회본회를 통과하였다.총 20조로 이루어져 있으며, 20조에는 벌칙에 대해 규정되어 있다.- 제7조(학교폭력대책기획위원회의 설치기능)학교폭력의 예방 및 대책에 관한 다음 각호의 사항을 심의하기 위하여

문화는 사회의 구성원으로서의 인간이 획득한 지식, 신앙, 예술, 법률, 도덕, 관습 및 기타 모든 능력과 기능을 포함하는 복합적 총체라고 하였다.이 정의가 의미하는 문화는 한 사회의 구성원으로서의 인간이 탄생할 때 지니고 나온 생래적인 것은 제외하고 탄생 후의 사회생활을 통하여 획득한 모든 것을 의미하므로 매우 포괄적이어서 사회적 존재로서의 인간생활의 모든 요소를 포함한다. 한국청소년개발원 편, 청소년문화론, (서울: 서원 1993), p.3

기능하지 못했다는데서 비롯됐다는 측면에서 그 원인을 찾을 수 있다는 관점에서 볼 때 인터넷은 정치 커뮤니케이션에 있어서 새로운 대안으로 인식되고 있다(최병학, 2004; 탁재택, 2001에서 재인용).인터넷이 새로운 정치 커뮤니케이션 수단으로서 주목 받는 이유는 기존 대중매체가 가지고 있지 못한 인터넷만의 매체적인 특성 때문이다. 인터넷이 가지는 가장 독특한 매체적인 특징은 쌍방향 커뮤니케이션이 가능하다는 점이다. 인터넷의 상호작용성

매체특성론적 관점에서의 문제, 온라인서비스제공자의 형사책임 등을 중심으로 풀어가고자 한다. 제2절 연구의 범위 및 방법본 논문에서는 가상공간이라는 매체적 특성과 각국의 입법례를 토대로 사이버명예훼손죄에 관한 형사법적 규제 규정의 문제점과 대책을 제시해 나가고자 한다. 사이버명예훼손을 형사법적 규제의 관점에 한정하여 언급하되 그 규제에 있어서 헌법상 표현의 자유와의 충돌을 배제할 수 없으므로 논의 전개상 필요한 부분에