독일의 직업교육

직업교육(직업훈련)의 가치와 직업교육(직업훈련)의 현황, 문제점 및 독일의 직업교육(직업훈련) 사례를 통해 본 향후 직업교육(직업훈련)의 제고 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 직업교육(직업훈련)의 가치Ⅲ. 직업교육(직업훈련)의 현황Ⅳ. 직업교육(직업훈련)과 원격교육 Ⅴ. 직업교육(직업훈련)의 문제점1. 산업체의 실업계 고교 중심 직업교육에의 역할 수행 미흡2. 정부 중심의 중등단계 직업교육의 조직과 경영3. 실업계 고교 직업교육이 미래의 방향과

직업훈련(직업교육)의 역사, 목적과 직업훈련(직업교육)의 내용 및 일본, 독일의 직업훈련(직업교육) 사례를 통해 본 향후 직업훈련(직업교육)의 강화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 직업훈련(직업교육)의 역사1. 직업훈련법 제정 2. 직업훈련기본법 제정3. 고용보험에 의한 직업능력개발사업 실시4. 근로자직업훈련촉진법 시행 Ⅲ. 직업훈련(직업교육)의 목적Ⅳ. 직업훈련(직업교육)의 내용1. 직업능력개발훈련시설의 종류1) 공공직업능력개발훈련시설2)

직업훈련(직업교육)의 조직, 분류와 직업훈련(직업교육)의 현황, 지원 및 향후 직업훈련(직업교육)의 강화 방안 분석(영국, 독일, 미국, 프랑스의 직업훈련(직업교육) 사례)Ⅰ. 서론Ⅱ. 직업훈련(직업교육)의 조직 1. 노동부 직업능력개발심의관실 2. 한국산업인력관리공단 3. 한국기술교육대학교 Ⅲ. 직업훈련(직업교육)의 분류1. 직업훈련의 통일성 원리2. 직업훈련의 분류체계1) 훈련내용에 의한 분류2) 훈련대상에 의한 분류3. 장소에 따른 직업훈

::: 교육과정 및 평가 :::독일의 교육과정독일의 교육과정1. 서 론2. 본 론ꊱ 교육 기본 이념ꊲ 교육과정1. 킨더가르텐2. 그룬트슐레3. 중등과정1) 김나지움2) 레알슐레3) 하우트슐레4) 종합학교5) 직업교육기관4. 대학과정ꊳ 평가제도 : 아비투어(Abitur)ꊴ 독일교육의 특징1. 공교육 문제2. 특색있는 직업교육3. 독일 통일과 교육4. 독일의 통일 교육3. 결 론1. 서론독일의 교육제도는 현대의 어느 나라의 교육제도보다도 복잡하고 다양하

직업훈련제도(직업교육정책)의 역사, 분류와 직업훈련제도(직업교육정책)의 현황 및 직업훈련제도(직업교육정책)의 발전 방향, 활성화 방안 분석(일본, 독일 사례)Ⅰ. 서론Ⅱ. 직업훈련제도(직업교육정책)의 역사Ⅲ. 직업훈련제도(직업교육정책)의 분류1. 훈련내용대상에 따른 구분(시행령 제2조 및 제4조)1) 양성훈련 2) 향상훈련 3) 전직훈련 2. 훈련방법에 따른 구분(시행령 제2조 및 제4조)1) 집체훈련2) 현장훈련3) 통신훈련3. 직업능력개발훈련