[교육학] 의사소통과 갈등

갈등해결과 협상(3) 아이행동 가르치기 : 수용 가능한 한계 가르치기, 결과 경험시키기, 행동하기이 외에도 자녀의 성장 ․ 발달단계에 따라 부모의 역할이 달라짐을 인지하고 그에 따른 부모역할을 서로 토의하며 익히는 시간도 유익할 것으로 보인다. 자녀가 결혼하여 분가하고 손자를 낳아 기를 때에도 부모역할은 필요하므로 자녀의 성장 ․ 발달에 따른 부모역할에 대한 내용도 포함할 수 있을 것이다. 또한 선별적으로는 자녀의 특성에 따른 부모

교육학을 낳는 데 기여할 수 있다. 교사가 일방적으로 수업을 진행하고 지식을 주입하고 시험범위를 정하는 현재 수업방식을 조금만 바꾼다면 해방으로 한 발짝 더 나아갈 수 있지 않을까 라는 것이다. 지금이야 말로 학생과 상호작용을 충분히 진행하며 커뮤니케이션을 중시하고 비판적 사고를 기르는 수업방식을 더욱 부단히 개발해야하는 시기라고 생각한다. 어설픈 논술형 시험문제, 종이에 주어진 답을 적는 토론수업이 아닌 새로운 교육방법의

교육학적 담론들을 끌어 들이지 않더라도, 교육에서 교사의 역할이 얼마나 중요하고 큰지는 자명하다.그러나 현재 한국어교육은 학문적 정체성이 아직 공고하지 못한데, 이는 우리 정부의 한국어 교육학에 대한 소극적 입장에서 많은 부분 비롯된다고 해도 과언이 아니다. 국내외의 한국어 학습자 수가 최근 10년 새 급증했음에도 불구하고 외국어로서의 자국어(한국어)를 가르치는 전공에 대해 국가적 차원의 자격 인증은 2005년에 국어기본법을 기반

갈등을 표현하고 부안을 일으키는 자극을 적극적으로 탐색하는 기회를 가졌다. 모래놀이를 통해서는 감당하기 힘든 부분을 모래 속에 감추었다.2) 놀이 주제초기에는 자아고양을 위한 제한을 탐색하고 종결시기에는 자신의 유능감을 놀이에 나타내며 상호작용과정에서 느끼는 행복감을 나타냈다.3) 놀이 태도초기에는 지나칠 만큼 주도적인 놀이로 치료자의 반응을 지시하였으나 중기과정에서는 치료자의 반응을 살피며 협조적인 모습을 보이기 시

교육학개론발표6조Q & A2콘텐츠 사라지면서 세로로 배치되고 목록이 좌르륵 나온다310콘텐츠 사라지면서 세로로 배치되고 목록이 좌르륵 나온다151617(여기에서 소화 자매원으로 바뀌었지만 아직 계시는 남자 결핵 환자분들 소개하면 좋을 거 같아요)18192021(정원보다 현원을 적게 받는 편, 그 이유를 설명해 주세요! 재정을 생각하면 많이 받는 것이 좋지만 생활하는 장애인분들의 편의를 생각했다는 점.)요즘 기관들이 인권을 위해서 공동 생