[프로이드와 정신분석] 프로이드(Freud) 성격발달이론과 프로이드(Freud) 심리치료 및 프로이드(Freud)이후의 정신분석 고찰

유아기와 아동기의 심리체계1. 심리발달 이론성격(personality): 한개인으로서 특징짓는 정신적, 정서적, 그리고 행동적 특성의 복합체1) 정신역동 이론- 지그문드 프로이드(Sigmund Freud)- 마음에 대한 프로이드의 개념: 의식(conscious), 전의식(preconscious), 무의시기(unconscious)의 영역으로 분류- 인간의 마음은 사고, 감정, 본능, 욕동(drives), 갈등, 그리고 동기로 채워져 있는데 대부분이 무의식 혹은 전의식에 위치- 억압된 영역: 억압이라는 방어기제를 사용

Freud에 의해 최초로 제시되었다. Freud는 19세기말 비엔나에서 신경과 수련을 받는 과정에서 부분마비, 진전, 청각상실과 증상의 원인이 정서적 혼란 때문에 생긴다는 것을 알았다. 그 당시에는 이러한 증후군을 히스테리(hysteria)라고 부르고 있었다. Freud의 정신분석이론은 많은 환자들을 치료한 결과 얻어진 것이다. 정신분석이론은 주로 초기 아동기경험, 무의식적 동기와 갈등, 성적 및 공격적 충동이라는 개념을 가지고 인간의 성격, 동기 및 심리장애

이론6) 지형학적 관점7) 유전적 관점8) 역동적 관점9) 경제적 관점10) 대인관계, 문화 그리고 가치11) 정신병리에 관한 정신분석적 관점2. 정신분석(학): 치료의 형식1) 자유연상(법)과 기본 규칙2) 저항3) 전이4) 역전이5) 정신분석적 심리치료의 기술적 과정6) 가족과 집단에 대한 정신분석적 적용3. 정신분석(학)과 연구4. 전망성격이론이자 심리치료의 형태, 연구방법으로서의 정신분석은 지난 20년 동안 여러 차례 수정되었다. 비록 프로이드의 개

프로이드(Freud)와 정신분석이론, 성격발달이론 고찰 및 프로이드(Freud) 평가Ⅰ. 개요Ⅱ. 프로이드(Freud)의 생애Ⅲ. 성격발달이론의 특징Ⅳ. 프로이드(Freud)의 발달 단계1. 구강기(0-1세)2. 항문기(1-3세)3. 남근기(3-5세)4. 잠복기(6-11세)5. 생식기(11세 이후)Ⅴ. 불안과 방어기제1. 불안과 공포2. 방어기제Ⅵ. 내담자 중심 모델1. 내담자 중심 모델의 선구자2. 내담자 중심 치료의 역사적 발달3. 현대의 내담자 중심적 입장1) 내담자 중심 접근법의 특징2)

발달 심리적 이해1. 프로이드의 정신분석이론1) 지성사적 배경(세계를 바꾸어 놓은 3가지 변혁)2) Freud 이론의 영향적 배경3) 개인사2. Freud의 주요가설1) 본능가설(instincts)2) 지형학적 가설3) 구조적 가설4) 선천적 가설5) 역동적 가설6) 경제적 가설3. Freud 이론의 구체적인 적용4. Freud의 평가5. 아동복지 적용 시 유의점6. Erik H. Erikson의 자아발달 단계(심리사회적이론)1) Erikson에 대한 분석적 고찰2) 개방체계에 근거를 둔 에릭슨의 주요 이론3) Freud