[청소년복지론] 시설보호 청소년의 문제점
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- 목차
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1. 청소년 보호시설이란?
2. 청소년 보호시설
1) 입소경로
2) 청소년의 입소 이유
3. 시설의 필요성
4. 시설보호의 장단점
5. 시설의 현황
6. 우리나라 청소년 복지 시설의 문제점
1) 시설 서비스 프로그램의 문제
2) 보호 수준의 낙후성 문제
3) 시설종사자의 전문성 결여문제
4) 정부의 지원 부족
7. 시설보호 청소년의 문제점
8. 우리나라 청소년 복지 시설의 개선방향
1) 인력별
2) 재정별
3) 프로그램별
9. 결론
참고자료
- 본문내용
-
1. 청소년 시설보호의 개념 및 특징
현대가족의 특징으로는 가족규모의 축소, 가족기능의 약화 및 가족 내 인간관계의 평등화 등을 들 수 있는데, 이러한 요인으로 인하여 청소년의 성장에 따른 욕구를 가정이 충분히 충족시키지 못하고 있다. 전통사회에서는 아동의 양육이나 보호가 가족 내에서 해결될 수 있었지만, 현대가족은 핵가족화로 인해 가족만으로는 적절한 아동보육이 어렵게 되었다. 특히 아동에게 특별한 보호를 요하는 상황이 발생하였거나 가족 전체에 문제가 발생하였을 때에는 아동양육의 문제가 더욱 심각하게 되며, 가족 외부의 보호시설에 의한 사회적 양육의 필요성이 절실하게 된다. 사회적 양육의 기능이 요청된다고 해서 가정의 고유기능이 결코 과소평가될 수는 없지만 아동이 이러한 환경을 일시적으로 또는 장기적으로 누릴 수 없거나, 가정에서의 양육이 오히려 아동의 건전한 성장과 발달을 저해하는 요인이 될 것으로 판단되는 경우에는 사회적 보호조치로서 시설보호 프로그램이 필요하게 된다.
과거에는 시설보호 사업이 주로 고아를 집단지도하거나 보호가 필요한 청소년을 장기적으로 집단수용하는데 1차적 목적이 있었지만, 오늘날에는 단순한 수용보호의 차원을 넘어 아동들의 건전한 성장과 인격발달 및 사회적 치료를 목적으로 하여 아동문제를 근본적으로 해결하며 아동을 가족으로 복귀시키는 데에 있다.
미국 아동복지연맹과 아동복지시설 서비스를 위한 기준에 의하면 시설보호의 목적은 단순한 수용보호에 있는 것이 아니라 아동들의 건전한 성장과 인격발달 또는 제반문제의 교정 및 개선에 있다. 구체적으로 말하면 시설보호를 통해 정상적인 아동의 성숙을 도와주고, 이전의 부정적 경험의 영향을 교정·변화시켜주고, 아동의 인격발달이나 기능에 장애를 가져오게 한 사회적·정서적 문제들을 개선해 주는 것에 목적이 있는 것이다.
- 참고문헌
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1. 우리나라 아동복지 시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구(이영환,2001,8)
2. 석사학위논문,「일반학생 청소년과 시설수용학생 청소년의 심리적특성비교」
한금주, 원광대학교 교육대학원, 1990
3. 석사학위논문 「시설 청소년의 사회통합증진방안 - 가정형태 보육시설의 보로 기능
개선을 중심으로」 , 김도현 , 대구 카톨릭대학교 대학원 , 1998
4. 양서원 , 「청소년 복지론」 , 홍봉선 남미애 , 2005
5. 청소년 보호 위원회 http://www.youth.go.kr
6. 한국 복지 교육원 http://www.okwelfare.net/
7. 보건복지부 http://www.mohw.go.kr/
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