[정보사회론] 디지털 디바이드와 미디어 능력의 촉진

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목차
I. 서론 - 문제제기
II. 정보 격차 (Digital Divide)
III. 정보격차는 어떻게 해결 가능한가? : "미디어 능력"의 촉진
본문내용
I. 서론 - 문제제기

우리는 앞서 연구한 학자들을 통해 정보가 인간에게 어떠한 영향을 미쳐왔으며, 디지털화로 대표되는 현대 정보화 사회 속에서의 정보가 어떤 형태로 나타나고 있는지에 대해서 살펴보았다.
정보의 긍정적 측면과 부정적 측면은 모두 인간의 가능성에서 발생한다. 즉, 이를 다시 말하면 인간이 어떻게 이용하느냐에 따라 그 정보의 기능을 보는 시각이 달라진다는 것이다.
정보화 사회를 비관론적인 입장에서 보는 학자들에 따르면, 사회의 지배층이 그들의 부와 권력을 자신의 이익을 위해 이용하고 유지하는 것처럼, 정보 또한 그것에 이용될 수 있다는 의견이 지배적이다. 누구나 이용할 수 있고, 평등한 사회로의 진입을 가능케 할 수 있는 정보를 조금 더 심층적으로 바라보면 지배층의 권력에 의한 정보의 유통이며, 대중에 대한 기만이라고 할 수 있는 것이다.
마르크스의 기술관에서 볼 수 있듯이 지배계급은 자신들의 이익에 부합하는 기술에는 관심을 갖고 지원을 하지만, 그에 반하는 기술에 대해서는 부정적인 입장으로 반대의 위치에 선다. 이는 생산관계의 유지를 위한 기술 발전의 억압을 의미하며, 혁명의 문을 닫아버리는 것으로 해석할 수 있다.
이와 같이 생산관계로 인한 기술발전과 혁명 가능성의 어려움은 디지털화로 무장한 정보화 사회로 이행하면서 극복할 수 있는 것으로 예견되기도 하였다.
피지배 계급 출신의 빌 게이츠가 정보의 힘으로 생산관계를 뒤엎고 혁명에 가까운 기술을 발전시키고 있는 것을 보듯이, 정보화 사회에서의 정보는 과거보다는 평등하고 긍정적인 측면이 큰 것으로 보였다.

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