[사회복지] 자원봉사자의 역할과 자세

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2008.01.25 / 2019.12.24
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목차: 1. 머리말

Ⅱ. 본 론
1. 자원봉사의 개념과 이해
1) 자원봉사의 의미 2)자원봉사의 역사

2. 자원봉사의 특성
1)자발성 2)무보수성 3)이타성
4)계속성 5)복지성 6)자아실현성
7)조직성 8)교육성 9)민주성

3. 자원봉사의 필요성
1) 사회적 측면으로
2)자원봉사자 개인적 측면

4. 자원봉사자의 역할
(1) 개인적 역할
① 직접적인 서비스 제공 ② 사무 및 행사 업무지원
③ 섭외, 홍보활동 또는 모금활동 ④ 정책결정 및 자문역할
⑤인간성 회복의 실현 역할
(2) 사회적 역할
① 문제예방 및 치료자로서의 역할 ② 대변자, 매개자로서의 역할
③ 변화, 개혁자로서의 역할 ④ 건설적 비판자로서의 역할
⑤ 개척자로서의 역할

5. 자원봉사자의 자세
(1) 약속은 자원봉사자의 생명이다.
(2) 상대방 입장이 되어야 한다.
(3) 스스로 해결할 수 있도록 협조해야 한다.
(4) 무엇이 필요하고 원하는 것인가를 알아야 한다.

6. 자원봉사자의 의무
① 약속을 잘 지킨다.
② 책임감을 가지고 적극 참여한다.
③ 물질적인 대가를 바라지 않는다.
④ 활동에 한계를 그어야 한다.
⑤ 활동기관이나 대상자의 비밀을 반드시 지킨다.

7. 자원봉사활동을 중지하는 이유

8. 자원봉사활동에 대한 이해와 준비
① 능력에 맞는 일감과 역할을 맡는다.
② 경험을 살릴 수 있는 일을 찾아서 한다.
③ 관심 있는 일부터 시작한다.
④ 자기 주위에 있는 일부터 시작한다.
⑤ 봉사의 의미와 목적을 알고 대상자의 입장에서 봉사한다.
⑥ 끊임없이 공부하며 배우는 자세를 갖는다.

9. 청소년 자원봉사활동의 주의점
(1) 시설에도 리듬이 있다.
(2) 장애인 시설에서의 주의점
1) 장애인의 호칭
2) 장애인을 대할 때의 예의
① 지체장애인(뇌성마비, 전신마비, 하반신마비, 근이양증, 보행장애인)
② 정신지체장애인
③ 청각장애인
④ 청각장애인

10. 학생상담 자원봉사자의 역할과 자세
1) 청소년 자원봉사 활동의 특성
① 자발성(자주성)②공공성(연대성)
③무상성(무급성)④과정성(지속성)
⑤생활성(일상성)

2) 상담자로서 자원봉사자의 역할과 자세
(1) 청소년 각각마다 다른 대안의 지평
(2) 대안의 적극적인 제시
(3) 삶의 지혜를 넓고 깊게 해주는 상담자
(4) 청소년에게 먼저 다가가는 상담자

3) 학생 자원봉사자의 긍정적인 측면과 부정적인 측면
(1) 긍정적인 측면
(2) 부정적인 측면
4) 학교 자원 봉사자의 역할과 자세
(1) 청소년에 대하여
(2) 자신에 대하여
(3) 자원봉사 활동에 대하여

Ⅲ. 결 론

본문내용: 1. 머리말

자원봉사는 인간과 인간이 서로 만나 인간답게 더불어 살아가는 아름다운 사회를 이룩하는 일에 목적을 둔 활동이라 할 수 있다. 자원봉사는 어떤 특정인이나 시간과 돈이 있는 사람만이 할 수 있는 활동이 아니라 인간상호의 복지를 추구하기 위하여 인간으로서 당연히 해야 할 일이다. 그렇기 때문에 자원봉사는 일시적 충동적으로 경험하는 활동이 아니라 마땅히 생활화되어야 한다. 자급자족이 가능했던 고대 사회에서도 인간은 고립되어서는 살 수가 없었다. 이미 기억 속에서조차 희미하게 퇴색해버린 전설 속의 이야기가 되어버렸지만 어느 집에 무슨 일이 있는지 소상히 알고 있고, 길흉사가 있을 때면 온 마을이 합심하여 상부상조하며 살아왔다. 이와 같이 인간은 서로 밀접한 사회적 관계를 맺고 서로 도움을 주고받으며 살아왔다. 앞으로도 이와 같은 관계는 인류가 존재하는 한 영원히 지속되어야 하며 인간이 매일매일의 삶을 영위하기 위하여 많은 사람들이 협력하고 있다는 사실을 알아야 한다. 첨단과학문명의 발달로 생활기기의 다변화와 직업의 세분화로 인간의 생활은 향상되었으나 인간이 무력화 비인간화되어가고 있다. 자식이 부모를 살해하는 패륜으로 인간생명의 존엄성을 이미 실종되었다. 이기심의 팽배로 자신 이외의 일에는 관심조차 보이지 않는다. 대형사고를 유발시키는 기업체들은 마치 경쟁이라도 하듯 대형사고를 일으키고 있다. 삼풍백화점이 그렇게 허물어졌고, 낙동강이 그렇게 오염되었다. 행락인파가 지나고 간 자리는 으레 쓰레기 전쟁을 치르게 마련이다. 이미 비인간화되어버린 인간성 회복과 인성의 개발의 길은 사랑을 기반으로 하는 자원봉사활동으로 가능할 수 있다고 생각한다. 그러므로 자원봉사활동은 전국민이 생활화하여야 한다. 그러나 자원봉사는 아무렇게나 하는 것이 아니다. 잘못하다가는 오히려 더 큰 역효과를 낼 수도 있다. 자원봉사자의 역할과 자세에 대해 알아본다.

참고문헌: 참고문헌

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-문화관광부(2000b). 청소년상담실 및 청소년 상담 유관시설의 연계체제구축방안
-박병훈(1998). 청소년상담자원봉사자의 역할과 자세. 청소년자원봉사자대회 컨퍼런스자료집, 전남대학교
-박성익 외(2000). 사이버공간에서의 청소년행동특성연구, 한국간행물윤리위원회
-송명자(1998). 발달심리학, 서울 : 학지사
-신현숙 외(2001). 청소년 지역상담활성화를 위한 연구, 한국청소년 상담원
-오익수, 유경성, 함영훈(1998). 시군구청소년상담실 활성화 방안연구, 한국청소년상담원
-이수연(2000). 청소년상담의 이론적 고찰, 가족복지학회세미나자료집, 서울 : 가족복지학회
-정옥분(1999). 청소년 발달의 이해, 서울 : 학지사
-정용교(2000). 가상현실의 형성과 N세대의 사회 문화적 특징, 청소년 생활 실태연구4, 한국청소년개발원
-중앙일보사(1995). 시민사회자원봉사의 길 상․하
-한국청소년 상담원(1999). 청소년상담의 기초
-황상민, 한규석 편저(1999). 사이버 공간의 심리 : 인간의 정보화 사회를 향해서. 서울 : 박영사.
-Bazemore, G., & Terry, W.C. (1997). Developing delinquent youth:A reintegrative model for rehabilitation and a new role for the juvenile justice system. Child Welfare League for America, 665～716.
-Lewis, J.A., Lewis, M.D., Daniels, J.A., & D'Andrea, M. (1998). Community Counseling. Pacific Grove :

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자원봉사자의 역활과 자세에 대해 많은 도움 되었습니다
muji***
(2018.09.02 12:58:07)

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