[청소년문화] 청소년 성문화
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- 목차
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1. 성의 기본적 개념
2. 청소년의 사랑
3. 청소년들의 성인식과 성행동
Q & A
- 본문내용
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(2) 성의 구성요소
사회적인 성에는 가족, 이웃, 동료, 종교단체, 학교, 이상교제, 결혼, 법, 관습, 정보와 오락매체, 광고 등이 있으며 생리적인 성에는 재생산, 산아제한, 성적 격려와 반응, 성장과 발달, 신체주기와 변화, 신체적 모습 등이 있다.
성의구성요소에는 또한 정신적인성과 도덕적 성 있는데 정신적인성에는 정서, 경험, 자아개념, 동기, 감정, 학습태도, 학습 행위 가포함되며 후자로는 이상, 종교적 신념, 도덕적 견해와 행동, 가치가 포함된다.
(3) 성 역할
한 개인의 여성 혹은 남성으로서의 성 정체감과 관련된 감정, 태도, 신념, 행위 등을 표현하는 양식이다. 이러한 성의 유형화는 남녀를 구분하여 스스로 자신의 성을 인지하고 수용하는 내면 적인 낌으로써의 성정체성과 남자라면 계속 남자로 자랄 것을 아는 성 안정성, 외모를 다른 성의 옷이나 머리모양으로 변화시켜도 여전히 같은 성임을 아는 성 항상성과 같은 요소들과 관련되어 있다.
(4) 청소년의 성
① 청소년 초기의 성 (초등학교 6학년~중학교 1,2학년)
제 2차 성징으로 남성은 Androgen 증가하여 몽정현상이 있으며 여성은 Estrogen 증가와 유방이 나오고, 자궁이나 질의 크기가 커진다. 성적인 충동이 고조되며 이를 어떻게 처리하는가가 중요한 발달과제로 정신적 불안이나 우울증과 밀접한 관련이 있다. 또한 성 정체감을 형성하는 시기이다.
② 청소년 중기의 성 (중학교 2.3학년~고등학교 1,2학년)
- 참고문헌
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교육과학사 [청소년문화론 147~167] 한국 청소년 개발원 편 2007.01일판
국회도서관 검색 “한국 청소년의 일탈된 성문화에 대한 연구-Study of Korean people’s sexual deviation” 고의용, 유지성, 단국대학교 행정법무 대학원 사회복지학과 사회복지전공, 2001.06 학위논문
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