[과학기술과 철학] 과학적 창조성과 과학연구의 본질

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목차
<목차>

1.서론 <3page ~ 6page>


-Ⅰ. 주제에 대한 설명 및 배워야 하는 이유
-Ⅱ. 과학적 창조성이란?
-Ⅲ. 창조성을 가장 잘 발휘한 과학자
-Ⅳ. 과학의 창조성이 어떻게 구성되어있는지 왜 요약하기가 어려울까?


2.본론 <7page ~ 13page>


-Ⅰ.과학철학의 전통적 견해와 과학적 창조성의 관계

i) 귀납적 방법과 과학적 창조성
ii) 가설연역적 방법과 과학적 창조성
iii) 본질적 긴장과 과학적 창조성

-Ⅱ. 과학적 창조성과 천재성 사이의 관계 사례

i) 다윈과 쿤
ii) 찰스 다윈의『종의 기원』
iii) 토마스 쿤의 『과학 혁명의 구조』
iv) 두 저서의 공통점


3.결론 <14page ~ 16page>
본문내용
1.서론

Ⅰ. 주제에 대한 설명 및 배워야 하는 이유

우리가 다룰 주제는 과학적 창조성과 과학연구의 본질이다. 우리는 흔하게 성공적 과학연구를 위해서 창조적이어야 한다는 생각을 한다. 이는 맞는 말이다. 기존의 관점과 다른 시각으로 새롭게 해석하여 명쾌한 해답을 내놓는 것은 창조적이고 성공적인 과학연구의 한 예이다.
그러나 꼭 선천적으로 비범한 능력을 타고난 천재여야 창조적이고 성공적인 과학연구가 가능한 것은 아니다. 뒤에서 논하게 될 이야기들은 사실, 과학적 창조성이 "이해하고 발전시킬 수 있는 어떤 것"으로 인식할 수 있게 해준다.
우리 사회가 과학적 창조성을 계발하기 위해 노력한다면, 뉴턴이나 아이슈타인 정도의 수준은 아니더라도 상당한 과학적 수준의 과학적 창조성을 지닌 과학자와 기술자를 배출할 수 있을 것이다. 그러므로 우리는 과학적 창조성과 성공적 과학연구의 본질를 이해할 필요성이 있다.

Ⅱ.과학적 창조성 이란 무엇인가?

대략 어떤 문제에 부딪치거나 자기가 경험하지 않은 새로운 상황에 직면했을 때 과거와는 다른 새로운 방법으로 문제를 해결하거나 상황을 변화시키려고 하는 지적인 작용이라고 할 수 있다.
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