[감상문] JFK 레포트

뮤지컬로 만나는 오페라 카르멘’. 신학부. 김두철. 200910012.hwp뮤지컬로 만나는 오페라 『카르멘』G. Bizet “CARMEN”1.오페라 감상문을 쓰면서가수의 가창을 중심으로 전개되는 연극 오페라(가극) 『카르멘』은 무엇인가?우선 서점에서 삼양미디어 출판 ‘나카가와 유스케’의 저著 『클레식 50』을 구입하여 오페라에 대한 상식과 이해를 폭 넓게 공부를 하였다. 오페라는 시대에 따라 각각의 오페라에 걸 맞는 웅장함과 음악의 해석을 달리하며 변

감상문까무잡잡한 피부와 초롱초롱한 눈을 가진 알리는 무척이나 귀여웠습니다. 구두를 수선하는 장면에서, 저는 영화가 만들어진 나라가 가난해서 그렇게 다 떨어진 구두를 고쳐 신는 것인 줄 알았습니다. 하지만 그런 것이 아니라 알리 네 가족이 가난하여 새 구두를 살 형편이 안 되서 그렇게 한 것을 알고 무척 가슴이 아팠습니다. 많은 운동화와 구두가 있음에도 불구하고 어머니에게 신발을 사달라고 조르던 제 모습이 떠오르면서 어머니에게 죄

나에게 있어서 건축은. 나는 중간고사 시험을 마무리하며 과제의 늪에 빠지게 되었다. 처음에는 무엇을 할 것인가 생각을 하다가 제일 흥미로울 것 같은 건축실무의 이해 레포트인 ‘말하는 건축, 시티:홀’의 영화를 보고 감상문을 쓰는 것에 초점을 맞추도록 하였다. 허나, 이런 건축 관련 영화를 본다고 무엇이든 나에게 생각을 전해줄 수 있는 것이 있을지는 의문이 들었다. 그래도 느긋하게 컴퓨터에서 다운로드를 받아가며 천천히 보도록 하였다

레포트 시청이 시작되었다.아이들과 선생님이 방학인데도 서로 어울려 노는 모습들이 사뭇 나의 옛생각을 끄집어 내었다.섬에서 자라는 아이들은 바다가 놀이터라 한다. 이 사량도에서는 방학이라고 집에만 있는 아이들은 찾아 볼 수가 없다. 바다와 함께 자라는 아이들. 이런 섬 아이들에게 도시아이들과 어떻게 같은 교육을 할 수 있을까?홍은표 선생님의 교육은 다른데 있는것이 아니었던것 같다. 아이들이 무엇을 하든 무엇을 하든 그 옆에는 늘

감상문을 쓴다. 처음에는 장난스럽게 쓰던 아이들도 시간이 지나면 모두 진지해진다. 선생님께서 준비하시는 인성교육은 학년별로 구성되어 있다. 1학년 때는 자기 자신을 알고 2학년 때는 자기 주변을 이해하며 3학년 때는 우리가 아름다운 세상을 만들어 가자는 것이다. 선생님들만이 교육을 하고 해야만 하는 것이 아니라 학부모들 역시 학생들을 위해서 교육하고 아이들의 마음을 꺼낼 수 있다고 말씀 하신다. 아이들이 집단 상담을 받기 전 학부모