[사범대] 초등학교 과학과 교육과정

교육과정 16년은 너무 길어 사회에 진출하는 연령이 높아지고 고교 졸업 뒤 사회생활을 하다 대학에 진학할 수 있는 길이 사실상 막혀 있다”며 “특히 학생의 성장발달이 빠른데도 초등 저학년과 고학년을 6년 과정에 묶어 놓은 것은 문제”라고 지적했다.국민공통기본교육과정(1∼10학년)과 이후 진학 및 취업 준비과정(11∼12학년)을 분리 교육하고 초중학교 의무교육 9년이 선진국과 비교할 때 너무 짧은 것은 문제라는 것이다. ▽어떻게 개편하나=

학교의 현실에 대해 소개하고 토론해 보기로 하였다.본론교육과정 및 목적 소개1. 일반 인문계 고등학교1) 교육과정 소개ⅰ. 편제ⓐ 교육과정은 국민 공통 기본 교육 과정과 고등학교 선택 중심 교육과정으로 구성한다. ⓑ 국민 공통 기본 과정은 교과, 재량 활동, 특별 활동으로 편성한다.① 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술 ․ 가정), 체육, 음악, 미술, 외국어(영어)로 한다. 다만, 초등학교 1,2학년의 교과는 국어, 수학, 바른 생활,

학교 학생 및 대학생 자원봉사자- 사범대 및 교직 이수 학생 우선 선발 - 부천시 원미구 거주 다문화 가정 자녀 10명- 초등학생 저학년, 저소득층 우선 선발- 개별 신청 및 학과 교수 추천- 신청 서류 및 면접 심사- 개별 신청 접수- 해당 지자체, 다문화 가족 지원센터 추 천4. 사업 목적 및 목표목 적산출목표성과목표체계적인 튜터 관리를 통해 1:1 한글 교육 및 정서적‧문화적 서비스를 지원하고 학교부적응의 어려움을 겪는 다문화 가정 아동의

교육인적자원부령이 정하는 교원자격증을 수여한다. 이 경우 사범대학의 졸업자(대학에 설치된 교육과 졸업자 및 교직과정 이수자를 포함한다.)로서 교육인적자원부장관이 정하는 학과(학부) 또는 전공분야를 복수전공한 자에 대하여는 각각 그 학과 또는 전공분야에 대한 자격증을 수여할 수 있다.Ⅱ 교원양성제도의 현황1. 교원양성의 현황- 초등교원의 양성 : 독립대학으로 설치된 교육대학교를 중심으로 이루어지고 있다. 현재 교육대학교는 서

초등학교 영어과(영어교육)의 성격과 중점내용, 초등학교 영어과(영어교육)의 교육환경조성과 교수학습방법, 초등학교 영어과(영어교육)의 평가, 초등학교 영어과(영어교육)의 문제점, 초등학교 영어과(영어교육)의 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육)의 성격Ⅲ. 초등학교 영어과(영어교육)의 중점내용1. 생활 영어 중시2. 언어사용능력 신장3. 활동ㆍ과정/과업 중심의 학습 중시4. 성취 기준의 명료화 및 상세화5. 수준에 맞게 학