[교육학] 나는 대한민국의 교사다 -조벽

나의 관점을 대답해 본적이 없다. 그것은 역시 나의 교직관이나 관점 정립이 아직 뚜렷하지 않아서 인 것 같다. 나는 이 책을 통해 교사로의 길에 한 발짝 더 다가가고, 관점을 재정립 할 수 있는 기회를 만들 것을 다짐하며, 책을 열었다. ‘나는 대한민국의 교사다’라는 책은 ‘교수를 가르치는 교수’로 유명한 조벽 교수의 책이다. 저자는 이 책에서 교수법은 마음병을 다스려 교육자의 본래 모습을 회복하는 처방전이라며 이론이 아닌 실천 사항으

교사에게 요구되는 능력이 이렇게 많은 이유는, 교사라는 대상이 교육에 있어서 중요한 역할을 하기 때문이라고 생각한다. 나도 이런 사실을 머리로는 이해했다. 하지만 실제로 교사가 얼마나 중요한 존재인지는 느끼지 못했었다.‘나는 대한민국의 교사다’바로 이 책을 읽고 나서 한국의 미래는 교육자에게 달려있다는 것을, 그리고 교육자의 중요성에 대해서 조금이나마 깨닫게 된 것 같다.이 책 머리말에서 조벽 교수는 “나도 살기 위해서.

교사가 있어야 한다. 우리의 현실을 직시하고 문제점을 밝혀내어 교육자 스스로 진화해가는 것이야 말로 진정한 교육, 교육자의 의미를 되찾을 수 있는 길인 것이다.그러한 의미에서 『나는 대한민국의 교사다』이 책이 우리에게 시사하는 바가 크다고 생각한다. 이 글의 저자 ‘조벽’ 교수는 한국 교육을 질식시키는 절망불신맹신무기력허탈감으로 정체성 혼란과 가슴앓이를 겪는 교육자들에게 제 모습을 회복할 수 있는 처방전을 제시하고

☙ 나는 대한민국의 교사다왜, 어떻게, 무엇을 위해 이 땅의 교육자들은 변화해야 하는가! 글로벌 시대, 정보시대, 평생교육 시대로 이동하는 현실에서 대한민국 교사들의 미래 준비와 자기 경영법을 다룬 책을 서점에서 골랐다.조벽 교수님의 ｢나는 대한민국 교사다｣라는 책이다.교사는 자기가 가르치는 교과에 대해 넓고 깊은 지식을 가지고 있으며, 학생을 사랑하고 학생 개개인을 바르게 이해하며, 자신의 품성, 자질, 능력을 발전시키고 향상시

나는 학교에 간다 中」1) 여유 : 3M 회사의 운영방법을 보니 직원들에게 업무 시간의 10%는 완전 자유시간을 준다. 무한 경쟁시대라 하여 종업원을 쥐어짜는 식으로 회사를 운영하는 것이 아니다. 새 시대의 모범적 기업은 회사원에게 여유를 주는 회사이다. 새 시대의 교육 역시 선생님과 학생 모두 생각할 여유를 가지는 것에서부터 출발한다. 여유는 창의력의 원천지이다. - 조벽「나는 대한민국의 교사다」※ 변화속도에 대처하는 사회주체 순서 (엘