[장애인 복지 시설] 장애인을 위한 시설의 종류, 실태, 위험성, 장애인 편의시설의 문제점 및 개선방안

복지국가 실현의 일환으로 발표한 「특수교육 발전 종합계획(수정계획; `03-`07년)」(2004. 10)에 근거하여 장애학생 교육지원 사업을 계획대로 추진해 나가고 있으며, 장애학생 교육지원을 확대하기 위해 특수교육진흥법 등 관련 법령 개정 등 제도개선을 지속적으로 추진하고 있다. 이 계획안중 통합교육 기반조성을 위해 장애학생의 학교 접근권 및 이동권 보장을 위한 장애인 편의시설 설치를 지원하여 `05년도에 70%까지 설치할 수 있도록 하였으며, 향

장애인문제로 사회구성원의 무관심 속에 방치되어 있었다. 마침내 1980년대 민주화의 물결 속에서 장애인 인권운동이 시작되었고, 1988년 서울장애인올림픽을 계기로 장애인문제에 대한 반성이 일어났다. 그러나 우리나라의 장애인 복지정책은 아직까지 맹아기를 벗어나지 못하고 있다. 장애인들은 의료, 재활, 교육, 고용 등 모든 측면에서 차별을 감수할 수밖에 없는 실정이고, 경제, 사회, 문화 및 정치 등 모든 영역에 참여할 수 있는 기회를 제약 당

< 목 차 >1. 장애인을 위한 시설① 시설의 종류② 시설의 실태③ 시설의 위험성④ 시설의 설치기준2. 편의시설 이용 만족도3. 대책과 방안< 장애인을 위한 시설 >장애인을 위한 시설의 종류에는 여러 가지가 있다. 그러나 이런 시설들은 좋은 취지에서 만들어졌음에도 불구하고 많은 부족함을 느낀다. 그 이유는 이후 관리 소홀과 위험성까지 갖추고 있기 때문이다. 장애인을 위한 시설의 종류와 실태 그리고 편의시설의 정확한 설치기준을 알아보

장애인의 그릇된 주체의식 3) 여성장애인 차별 문제4) 장애등급심사의 문제점5) 장애인을 위한 편의시설의 부족과 미비 6) 장애판정 절차와 비용 부담7) 소득보장의 문제8) 의료서비스의 문제9) 교육권 보장의 문제10) 주거지원의 문제11) 고용지원의 문제 12) 이동권 증진의 문제13) 복지제도 시행의 문제6. 해결 방안에 대해 구체적인 사례를 들어가면서 서술1) 형식적으로 갖추어진 장애인 시설의 개선 2) 장애인 연금제도의 개선3) 의무고용율 및

장애인이 사회생활에서 불이익을 받는 사회적, 물리적 장벽이 제거되어야 한다.(권선진, 1998;317)는 것인데, 이를 위하여 장애인이 정상적인 교육을 받을 수 있고, 일할 수 있고, 여가생활을 즐길 수 있는 자유로운 사회적 이동과 건물 및 시설물 그리고 사회적 정보와 통신에 대한 접근이 가능하도록 환경을 개선하여야 한다. 중요한 것으로는 장애인이 모든 공공건물 및 공중이용시설을 이용함에 있어서 최단거리로 이동할 수 있도록 편의시설을 설치하