[유아교육] 교육계획안(새노래-봄바람)

바람개비 만들기/날리기활동목표•바람개비를 통해 도구를 움직이게 하는 힘에 대해서 호기심을 갖 는다. •순서화 되어 있는 접기 방식을 이해할 수 있다.•다양한 모양의 바람개비를 통해 모양과 바람의 관계를 생각해 본다. 교육관련요소-의사소통>말하기>자신의 느낌, 생각, 경험 말하기>1,2,3수준>자신의 느낌, 생각, 경험을 다른 사람에게 말한다.-신체운동> 신체조절과 기본운동> 조작운동하기>3수준> 그리기나 만 들기 도구 등을 능숙하게 활

유아들의 작품을 모두 준비, 견학 때의 유아들의 모습 사진 등 전시회에 사용되는 모든 것들 (대다수가 유아 스스로 준비)✼교육계획안(3주)✼일일계획안(20000.00.00))주 제쌀일 일시간표9:20~9:30 등원지도9:30~10:00 주말 지낸 이야기10:00~10:10 인사 나누기10:10~10:40 실외놀이10:40~10:50 간식10:50~11:20 이야기 나누기11:20~12:10 자유선택활동12:10~12:30 새노래12:30~1:30 점심 식사 1:30 ~1:40 귀가 지도1:40 ~2:10 그림그리기2:10 ~ 귀가 지도시간/활동명내 용준비물

계획안>일간교육계획안 만4세대주제동물날짜2012년 6월 25일 (월요일)소주제궁금한 동물의 특성과 보호방법 알기날씨맑음목표동물의 종류와 특징을 이해한다.동물과 자연의 관계를 이해한다. 동물을 사랑하고 보살피는 태도를 가진다.시간/하루일과교육활동내용활동자료~09:00등원 및 맞이하기등원하는 유아 맞이하기-등원하는 유아와 보호자와 함께 인사한다. -유아의 기분과 건강상태 등에 대해 보호자와 간단하게 대화를

유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련 자료수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오.유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고(15점), 교육활동 계획안과 운영에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 유아교육기관 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 교수-학습원리 분석 1. 유아교육의 교수-학습원리, 내담자의 질문에 대한 방문 유치원 원

방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 E형 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세 보육 계획안을 작성하시오.Ⅰ. 유치원교육과정 개정의 필요성Ⅱ. 2007년 개정 유치원교육과정1. 교육과정의 구성과 방향2. 교육과정의 성격3. 유치원 교육의 목표Ⅲ. 교육과정의 영역1. 건강생활 영역2. 사회생활 영역3. 표현생활 영역4. 언어생활 영역5. 탐구생활 영역Ⅳ. 유치원 교육과정에 의