제 6장 상황 적합 이론

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목차
I. 서론
- Fiedler의 상황 적합 이론 접근
1. 리더십유형
2. 상황요인

II. 본론
1. 효용
2. 강점
3. 비판
4. 응용
5. 사례연구
[사례 1] 학생회에 대한 통제력 부재
[사례 2] 리더를 괴롭히다
[사례 3] 최선의 ‘리더 - 상황적합’
6. APPENDIX: 리더십 측정 도구
[LPC척도 설문지]

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용
I. 서론

 Fiedler의 상황 적합 이론(‘리더-적합’이론)

리더십 상황적합이론은 리더십 연구가 리더 자체에만 초점을 맞추었던 연구에서 리더가 일하고 있는 상황과 더불어 리더십을 연구하는 데로 이행하는 계기를 만들었다. 리더의 리더십유형과 상황의 요구를 적합 시키는 것의 중요성을 강조하는 것이기에 리더-적합 이론이라고도 한다.
리더십유형을 측정하기 위해 LPC척도(the least Preferred Coworker Scale)라 불리는 성격측정이 사용되며 이 척도에 의한 측정 결과는 고도로 과업 지향적인 사람들(low LPCs), 사회 독립적인 사람들(middle LPCs), 관계성 지향적인 사람들(high LPCs)로 구분되어 나타난다.
리더십 상황을 측정하기 위해서는 리더-성원 관계, 과업 구조, 지위 권력의 세 가지 상황 변인들이 측정되며 이들은 결합하여 성공가능성이 가장 높은 리더십 유형을 지적한다.

1. 리더십유형

(1) 측정 도구 - LPC 척도(the Least Preferred Coworker Scale)

(2) 리더십 유형

① 과업 지향(high LPCs) : LPC 척도 측정 결과 낮은 점수에 해당되며 목표달성에 관심을 갖는 성향을 보이는 리더십 유형으로 설명된다.
② 관계성 지향(low LPCs) : LPC 척도 측정 결과 높은 점수에 해당되며 친밀한 대인관계를 개발하는데 관심을 갖는 성향을 보이는 리더십 유형으로 설명된다
참고문헌
◊ Peter G. Northouse, Leadership : Theory and Practice (3rd ed.), Copyright ⓒ 2004.

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