[인사행정론] 공무원 역량평가

평가의 의의.2. 다면평가 도입의 필요성.3. 다면 평가제의 적용대상 및 실행방안.4. 다면평가에 대한 우려. Ⅲ. 지방공무원의 다면평가제도 운영실태.Ⅳ. 지방공무원의 다면평가제도 문제점과 개선책.Ⅴ. 다면평가 시범실시 결과와 활용방안 및 결론.참고문헌Ⅰ. 서 론앞으로 우리가 살아가는 21세기는 정부조직을 어떻게 보다 효율적으로 전문화하느냐에 따라 또 변화에 어떻게 적응하느냐에 따라 국가경쟁력이 좌우될 것이다. 그래서 인사행정

공무원에 대한 체계적인 성과관리와 평가시스템이 구축되지 못하고 있는 실정이다. 또한 고위직 공무원의 인사관리에 있어서 연공서열의 승진임용으로 인력운영이 비탄력적이며 공직사회 전반에 걸쳐 성과관리에 대한 인식과 문화가 확산되지 못하고 있어 성과관리체계가 제대로 운영되지 못하고 있는 실정이다.둘째, 고위직 공무원 임용이 폐쇄적이다. 고위직 공무원들이 대부분 부처 내에서 임용됨으로써 부처 간의 업무협조나 정책조정이 원활히

역량 등을 종합 고려하여 선발한다. 이공계 인력 고위공무원 확대고위공무원단 내 이공계 인력 비율을 ‘13년까지 30% 이상으로 확대하며, 인사 ․ 예산 ․ 조직 등 공통직위 및 복수직위에 이공계 인력의 보임을 확대하도록 하였다. 또한 고위공무원단 승진후보자 및 승진심사위원회에 이공계 인력을 배려하도록 하였다.이공계 인력 역량 강화를 위한 교육훈련 내실화고위공무원 후보자 교육대상 추천 시 이공계 전공자를 우선적으로 추천하도록 하

역량 등을 종합 고려하여 선발한다. 이공계 인력 고위공무원 확대고위공무원단 내 이공계 인력 비율을 ‘13년까지 30% 이상으로 확대하며, 인사 ․ 예산 ․ 조직 등 공통직위 및 복수직위에 이공계 인력의 보임을 확대하도록 하였다. 또한 고위공무원단 승진후보자 및 승진심사위원회에 이공계 인력을 배려하도록 하였다.이공계 인력 역량 강화를 위한 교육훈련 내실화고위공무원 후보자 교육대상 추천 시 이공계 전공자를 우선적으로 추천하도록 하

인사행정론1장 인사행정의 의미● 인사행정의 개념- 정부의 목표달성에 필요한 인적자원을 충원, 유지, 근무의욕을 고취, 통제하는 등의 관리활동 or 관리체제인적자원(공무원)을 관리하는 행정의 하위체제정부목표 달성을 위한 수단적/ 보좌적(staff) 성격- 직접적 목표 - 공무원의 바람직한 활용을 통해 정부조직의 정책결정 및 집행 능력제고● 인사행정의 중요성- 행정의 노동집약적 산업의 성격 - 신공공관리(NPM) 이념의 적용(감축관리)- 인적