[인사행정] 공무원 교육 훈련

등록일 / 수정일
페이지 / 형식
자료평가
구매가격

2007.08.30 / 2019.12.24
10페이지 / hwp (아래아한글2002)
1건 (구매금액의 3%지급)
1,400원

다운로드장바구니

Naver로그인

Kakao로그인

최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.

자료평가하면 구매금액의 3%지급!

추천 연관자료

목차: Ⅰ. 공무원 교육 훈련의 배경
Ⅱ. 공무원 교육 훈련의 개념과 필요성
Ⅲ.제도와 내용
Ⅳ. 교육훈련의 기대효과
Ⅴ. 우리나라 교육훈련제도의 문제점
Ⅵ.한국 교육훈련제도의 개선방안

본문내용: Ⅰ. 공무원 교육 훈련의 배경

현재 우리는 21세기라는 시점에 살고 있다. 21세기는 소위 지식 정보화 시대로서, 정치, 경제, 문화 할 것 없이 모든 분야에서 매우 급속한 변화를 하고 있다. 그리고 모든 세계의 국가나 기업뿐 만 아니라 개인의 사생활에 이르기까지 지구촌은 인터넷을 통하여 하나의 거대한 공동체로 변화되어 가고 있다. 따라서 이러한 시 대에 살아남기 위해서는 그 변화에 신속하고 적절하게 대응을 해야 할 것이다.
그러나 오늘날 한국사회는 국제화, 정보화, 지방화로 대표되는 심각한 국내외적 환경변화의 소용돌이에 처해 있고, 국가적 위기 극복에 앞장서야 할 정부는 다른 나라들에 비해 경쟁력이 뒤쳐져 있으며, 민간부분보다도 생산성이 낮다는 평가를 받고 있다. 그 원인 중 대표적인 것이 정부의 정책을 실제로 입안, 집행하는 공무원의 직무수행능력에 문제가 있기 때문이다. 따라서 공공부문의 생산성에 직접적으로 영향을 미치는 핵심변수인 공무원의 능력을 기르는 것이 필요하게 되었고, 그리하여 1981년 공무원 교육훈련법을 공포하여 지금까지 공무원의 능력을 향상시키기 위하여 노력하여왔으나, 그동안 교육훈련 전 과정이 형식적, 비체계적으로 운영됨으로써 공무원의 직무수행 능력 향상을 통해 정책 결정과 행정서비스의 질을 높이려는 본래 목적을 달성하지 못하고 귀중한 자원과 시간을 낭비한다는 비난을 면치 못하고 있는 실정이다.
따라서 이제는 새로운 시대상황에 걸맞는 공무원으로서의 자질과 역할을 전제로 한 기존교육훈련체제의 재평가가 이루어져야 할 시점에 와 있으며, 특히 국내적으로 인적자원개발의 중요성을 부각, 지식기반의 디지털화, 그리고 창조력 등 새로운 시대정신에 대응할 수 있는 변화관리능력을 갖춘 공무원으로 거듭날 수 있는 교육훈련 체제로의 발전방향이 모색되어야 할 필요가 있다.

자료평가

내용이 엉망
tjo***
(2008.06.03 13:47:03)

회원 추천자료

교육 인사행정 레포트

교육인사행정 기구우리나라 중앙정부의 교육인사행정 : 이원적- 행정자치부 : 행정부의 중앙인사 관장기관으로서 교육공무원을 포함하여 국가공무원의 인사행정에 관한 기본정책을 수립하고 국가공무원법의 시행ㆍ운영에 관한 사무를 관장.- 교육인적자원부 : 교육공무원과 사립학교 교직원에 대한 지휘ㆍ감독권을 관장(인사행정기구 - 총무과 : 공무원 임용/복무/교육훈련/연금 등 인사관리에 관한 사무- 인사위원회 : 총무와 장관의 자문기관 -

[인사행정론] 통합인사위원회 출범 1년의 평가

공무원의 신분보장과 권익신장을 위해 활동하고 있는 기관으로써 행정기관 소속 국가공무원의 소청과 고충에 대한 심사를 수행하는 일이 위원회의 주된 소임이다. 중앙인사위원회의 기능은 다음과 같다.① 인사행정에 관한 기본정책의 수립 및 인사개혁 총괄② 고위직 공무원 인사심사 채용 및 승진심사③ 정부 직무분석 및 성과주의 인사제도 구축④ 공무원 교육훈련 실시 및 제도 운용⑤ 공무원 시험계획 수립 및 시험출제 관리⑥ 국가 인재

교사의 인사와 복무 개론

교사의 인사와 복무1. 인사 제도1) 교육인사행정의 개념 및 영역① 인사행정: 유능한 인적 자원을 확보, 능력 개발② 영역- 직무 분류, 신규 채용, 근무 평정, 승진 및 배치전환, 교육․훈련, 보수 및 편익 관리, 근무 조선 및 복지 후생 관리, 근무 규율, 사기 및 인간관계 관리, 노사 관리③ 교육인사행정: 교육활동의 주체가 되는 교원과 이들을 지원하는 교육전문직과 일반직을 확보하고 그들의 자질을 향상시키며 근무의욕을 높여주는 일련의 행정

[인사행정론] 공무원 교육훈련 실태 및 개선방안

교육훈련 프로그램의개발 및 운영 측면의 문제점(3) 교육훈련 기관 운영측면의 문제점(4) 교육훈련과 인사제도와의 연계성 측면의 문제점(1) 교육훈련 실시체계(2) 교육훈련 종류(3) 교육훈련 주요기능(4) 교육훈련의 의의와필요성공무원교육훈련에 대한 소개1공무원교육훈련의 문제점2공무원교육훈련의 외국사례 3CONTENTS공무원 교육훈련의 문제점 개선방안4공무원 교육훈련에 대한 소개교육훈련 실시체계교육훈련 종류행정안전부 교

[인사행정론] 공무원 교육훈련 실태 및 개선방안

교육훈련이 필요하게 된다. 공무원 교육훈련의 문제점1. 교육훈련 정책과 운영 측면의 문제점교육훈련을 위한 예산이 ‘투자’가 아닌 ‘비용’으로 인식되는 경향이 강하고, 민간에 비해 교육훈련 예산도 적게 편성되고 있다. 행정자치부 교육훈련과 자료에 따르면 2002년 교육훈련기관 예산 비율은 국가전체 예산의 0.14% 정도이며, 인건비를 제외할 경우 약 0.08%에 불과한 것으로 나타나고 있다. 부처별 OJT 예산을 포함할 경우에도 약 0.3% 내외로 추정

오늘 본 자료 더보기

오늘 본 자료가 없습니다.

최근 판매 자료

Naver 로그인

Kakao 로그인