[사회복지] [아동복지]아동복지 -(소년소녀가정/결식아동/시설아동) 발표자료
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아동복지에 대해서 발표를 한 자료 입니다,
아동복지에 관한
세부 내용소년소녀가정/결식아동/시설아동이 모두 포함되어 있습니다,
유엔아동관리협약과 아동인권선언문도 포함되어 있습니다.
- 목차
-
Ⅰ. 아동 복지의 개념 및 문제발생 원인
Ⅱ. 아동복지 문제의 구체적 사례
1. 소년소녀가정
(1)소년소녀가정의 현황 및 실태
<소년소녀가장 가정 현황>
(2)소년소녀가정의 구체적 사례
(3)국가적 차원의 소년소녀가정 지원 정책 및 제도
(4)소년소녀가정에의 복지사업상 문제점
(5) 개선방향
2. 결식아동
(1)결식아동의 현황 및 실태
□ 한국의 먹거리 나누기 운동과 지향점
▣ 결식아동 돕기 사례
▣ 국외의 결식아동에 대한 국가적 지원
▷ 미국
▷ 일본
(2)결식아동에 대한 대책(정부, 민간기관 단체)과 개선방안
3. 시설아동
(1)아동복지 시설의 종류
(2) 아동복지시설의 프로그램
(3) 아동복지 시설의 현황 및 실태
(4) 아동복지 시설의 활동 사례
(5) 문제점 및 발전 방향
※참고 자료
유엔아동권리협약
아동인권선언문
- 본문내용
-
Ⅰ. 아동 복지의 개념 및 문제발생 원인
아동복지란 간단히 말하여 아동이 건전하게 출생하여 행복하고 건강하게 육성되도록 생활을 보장하는 일을 말한다. 즉, 아동은 충분한 생활능력을 가지고 있지 못할 뿐만 아니라 독립된 생활을 유지할 수도 없다. 또한 아동의 생활은 관습적으로나 법규범적(法規範的)으로 부모의 생활의 일부로서 유지되고 있다. 따라서 아동이 생활하고 발달하기 위하여 소비하는 생활자원의 양과 질은 가족의 생활수준에 따라 정해진다. 이와 같이 아동문제의 원인에는 가족의 생활수준의 문제가 항상 따라다니고 있는데, 경제생활의 불 충족과 정신적인 면의 불화가 아동의 생활 장해를 발생시키고 있으며, 또한 아동문제는 경제 불황이나 전쟁 등과 같은 사회경제적 혼란과 변동이 원인이 되어 일시에 대량적으로 발생할 수 있다는 특징을 지니고 있다. 여기에서 생활 장해란 생활관계의 장해, 생활기능의 장해, 생활환경의 장해로 분류할 수 있다. 구체적으로
① 생활관계의 장해는 적절한 교육이나 보육의 결여, 아동의 학대·유기(遺棄), 부 모의별거나 이혼 등의 불화에 의한 발달의 장해 등이고,
② 생활기능의 장해는 아동의 정신이나 신체에 장해가 있는 경우에 생기는 문제를 주요 내용으로 하며,
③ 생활환경의 장해에는 아동생활에 직접적으로 관계되는 공해, 유흥장 기타 비교 육적 시설의 만연(蔓延) 등이 포함된다.
이와 같은 아동의 생활에 있어서의 여러 곤란이나 장해는 구체적으로 부모·가족의 개인적 생활능력·의식·태도·행위 등을 매개로 하여 나타나지만, 배후에는 빈곤, 사회적 소비수단의 결여, 자본에 의한 소비욕망의 조작 등 사회경제적 제 조건이 존재하고 있으며, 이것이 근본적인 장해 요인으로 규정되고 있다. 따라서 아동 문제의 해결이나 완화에는 가족으로서는 충분히 공급할 수 없는 특수한 생활 자료의 공공적 지출이나 법적인 규제 등이 필요하다. 아동복지정책의 과제는 구체적으로 적용대상이 되고 있는 아동에 대하여,
① 그의 일상적인 생활과 발달을 보장하는 데 필요한 일반적인 생활 자료를 제공하 고,
② 아동의 순조로운 발달을 저해하는 장해를 제거 또는 개선·회복하는 데 필요한 특수한 생활 자료를 제공함으로써 달성된다.
물론 이 두 가지 종류의 급부는 별개로 제공될 수도 있지만, 실제에는 비중이 다른 양자를 융합한 생활 자료가 공급되는 것이 아동문제의 해결에 있어서 더욱 효과적이다. 아동복지의 경우, 이 같은 생활 자료의 급부는 금전에 의한 것이 아니고 현물 형태에 의하여 이루어지고 있다. 금전에 의한 급부는 수혜자에 대하여 생활자료 선택의 기회나 여지를 보장할 수 있지만, 아동에게 필요한 생활 자료가 언제나 시장에서 구매될 수
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