[보육 실습] 어린이집 보육 실습 일지 3주차 - 6일간
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- 2007.08.08 / 2019.12.24
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- 하고 싶은 말
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동계 방학 중 어린이집에서 실습을 하고 작성한
3주차 실습일지(6일분) 입니다.
수업 내용(대화형식)과 유아들의 행동을 아주 자세하고
꼼꼼하게 작성 하였습니다.
나머지 실습일지도 따로 올렸습니다.
- 목차
-
일 일 실 습 일 지
일 시
이 름
주 제
목 표
활동명 및 시간
활 동 내 용
준비물 및 유의점
실습생 소감
지도교사 조언(공란)
- 본문내용
-
활동명 및 시간
활 동 내 용
준비물 및 유의점
10:50 - 11:40
조형
- 무지개
물고기만들기
- 도입
- 전개
- 마무리
11:40 - 12:00
C :물고기요. 문어요.
T :오늘은 물고기를 만들 거예요.
C :문어 만들어도 돼요?
T :아니요. 오늘은 선생님이 다 준비 할 수 없어서 물고기 한 가지만 만들 거예요.
T :(준비한 재료를 꺼내며 먼저 봉투를 꺼낸다.) 줄기반, 이게 뭐예요? C :봉투예요. 편지 쓸 때 썼던 건데.
T :그래요. 이건 우리 줄기반이 편지를 쓸 때 사용하던 봉투예요. 오늘 이 봉투들을 가지고 물고기를 만들 건데 그러면 선생님이 지금부터 봉투 물고기를 어떻게 만드는지 알려줄게요. 선생님 옆에 무엇이 있지요?
C :신문지. 빵끈. 색종이, 지느러미가 있어요.
T :그래, 여기 이건 신문지 또 이건 빵끈이에요. 지금부터 봉투 물고기 만드는 방법을 설명 할 건데 잘 안 듣는 친구는 있다가 물어 봐도 대답 안 해줄 거예요. 먼저 한쪽 모서리를 세모 모양으로 접고요. 봉투 겉모양에 그림을 그려요. 우리 줄기반이 하고 싶은 물고기를 마음대로 꾸며 보세요. 물고기모양을 만들면 이 봉투를 손에 쥐고 신문지를 마구마구 찢어서 넣어요. 그러고 나서 빵끈으로 조이면 되는 거예요. 빵끈을 조이는 게 힘들다 하는 친구는 선생님한테 말해요. 선생님이 도와줄게요. 그런 다음 봉투에 지느러미를 반으로 접어서 붙이면 되는 거예요. 봉투 물고기를 만드는 방법을 설명해 줬는데 잘 알겠어요?
C :네~
T :그러면 지금부터 봉투 물고기를 만들어 볼 거예요. 모두 책상에 앉아서 만들어보자. 재료 나눠 줄 테니 한줄기차 하세요.(유아 주위를 돌아다니면서 잘못하는 부분을 도와주고 위험한 상황이 있으면 못하게 한다.)
T :줄기반 친구들 봉투 물고기 다 만들었나요?
C :네~
T :다른 친구들이 만든 물고기도 구경했나요?
C :네.
T :그럼 자신이 만들 물고기가 어떻게 생겼는지 친구들에게 보여주는 시간을 가져 볼게요. 그럼 누가 먼저 나와서 자기가 만들 물고기를 발표해 볼까? 바르게 앉아 있는 00 나와 보세요.
(한명 씩 나와 자신의 만든 물고기 모양을 친구들에게 보여 준다.)
T :우리 친구들이 만든 물고기를 어디에 두면 좋을까?
C :집에 가져가요.
T :그래요. 그럼 집에 가져가서 부모님께 물고기 보여 드리세요. 자리에서 일어나 가방에 넣으세요.
(가방에 넣은 후 사물함 앞에 앉는다.)
- 정리정돈 - 손씻기
- 다음 주 썰매장 가는 이야기
봉투
지느러미
모양색종이
빵끈
색연필
색종이
풀
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