[교육심리학] 흔들리는 교권 실태와 원인, 그리고 해결방안

교육학1.교육학개론2.교육철학3.서양교육사4.한국교육사5.교육사회학6.교육과정학7.교육심리학8.교육방법학9.교육공학10.교육행정학11.교육평가12.교육통계 및 교육연구13.생활지도 및 상담교육학 목차2.교육철학 : 교육의 본질(교육목적)을 철학적 수준(열린 자세)에서 철학적 방법으로 연구하는 학문. 교육을 통해 어떤 종류의 인간을 기를 것인가?5.교육사회학 : 교육과 사회의 관계를 연구하는 학문으로, 교육체제 내의 사회 현상을 사회학

교육이 행해지는 경우는 대개 선생님을 통해서 이루어지는 경우가 많은 반면에 가정에서는 2.7%만이 성교육이 행해지고 있으며, 15% 학생들만이 가정에서 부모님과 성에 대해 이야기해 본적이 있다고 하였습니다. 이는 청소년들의 최대 관심사이자 각종 고민과 문제들을 만들어 내는 성에 대한 의사소통이 정작 가장 가까운 부모님들로부터 이루어지지 않고 저절로 알게 된다라는 무책임 속에서 우리 청소년들은 지금도 흔들리는 가치관과 혼돈 속에

교육보다는 학원교육을 더 중시하게 되었습니다. 이런 가운데 학교교육개혁의 방안으로서 수행평가제가 도입되었습니다. 수행평가는 수업목표로 삼고 있는 모든 것을 평가의 대상으로 하되 결과적 성취행동만이 아니라 과정 적 행동도 평가해서 절차적 지식과 문제해결 전략의 학습효과를 높이자는 것입니다. 수행평가는 교사가 직접 학생 개개인의 과제나 활동을 관찰하고 평가해야 하기 때문에 평가대상 학생수가 적어야 한다는 것이 전제조건입니

교권이 무너지고 있는 현장과 원인 그리고 문제점이보다 더 개탄할 일은 없다. 어쩌다 우리 학교가 이 지경이 됐는가. 아무리 인간관계가 황폐화하고 세태가 삭막하기로서니 어떻게 스승과 제자간에 이런 일이 벌어질 수 있는가. 한 여고생이 담임교사의 머리채를 잡고 발길질을 하거나 심지어 꾸짖는 교사를 구타해 이를 부러뜨리는 등의 사례가 속출하고 있다는 보도다. 이는 교육문제이기 전에 사회 성립의 기초인 윤리가 허물어졌음을 보여주는

교육 - 김명희 - (주)학문사 2003참고 논문*김하정 (1998) 아동의 문제행동에 대한 부모와 교사간의 평정 일치도. 성신여자대학교 대학원 석사학위 논문. *김정옥, 박경규 (저작시기: 2002) 청소년의 가정폭력 경험과 학교폭력과의 관계 연구 - 일반청소년과 비행청소년을 중심으로 *김중대 (저작시기: 1992.01) 모자가정의 문제와 복지*명지대학교 여성가족생활연구소 이철현 (1997년 발행)현대 사회적 위기 상황속에서의 가족과 가정문제에 대한 관리방안 연