[독후감] [독후감] `젊은 예술가의 초상`을 읽고

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2007.07.19 / 2019.12.24
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하고 싶은 말: '문학과 삶'에서 A+받은 독후감입니다.

목차: 1. 성장하는 소년(혹은 소녀)은 아름답다

2. 젊은 예술가의 사색, 그리고……
2-(1) ‘스티븐 디덜러스’란?
2-(2) 의식의 흐름

3. 예술가에 대하여

본문내용: 헤르만 헤세의 <수레바퀴 아래서>, 최시한의 <모두 아름다운 아이들>, 무라카미 하루키의 <해변의 카프카>, 마지막으로 제임스 조이스의 <젊은 예술가의 초상>까지. 이 작품들의 공통점이 무엇인고 생각해 보면, 답은 상당히 간단히 나올 것이다. 대부분의 사람들은 앞서 열거한 작품들을 한 번쯤 의무적으로나마 읽은 적이 있을 것이기 때문이다. 답은 바로 주인공의 성장기를 그린 성장 소설이라는 것이다. 각각 출발점은 다르지만 대개 청년기를 포함한 성장 과정을 그리고 있고, 자전적 이야기를 그리고 있으며, 책을 사랑하는 문학 소년을 조명하고 있다.
<젊은 예술가의 초상>은 네 번째로 접하게 된 성장 소설인데, 이러한 성장 소설들을 접하면서 항상 느끼는 것이 하나 있다. 그것은 바로 참 필자의 마음에 와 닿는다는 것이다. 한스의 마음이, 다무라의 마음이, 선재의 마음의 일부가 늘 필자의 마음처럼 여겨졌었다. 왜냐하면 필자도 유년기를 거쳐 청년기를 거치면서 많은 것을 경험했고 또한 그 과정에서 많은 것을 생각하며 자랐기 때문이다.
‘나는 무엇인가’라는 일차적 물음에서부터 나아가 ‘인간이란 무엇인가’, ‘인간다움이란 무엇인가’에 이르기까지 성장하는 과정에서 충분히 품을 수 있는 의문들을 품으며 그에 대한 답을 얻으려 노력했다. 하지만 아무도 필자에게 그에 대한 대답을 해주지 않았다. 항상 타자들은 필자에게 그런 질문만을 내던졌다. ‘네 장점에 대해 써 봐라’, 혹은 ‘나는 무엇인가에 대해 써 봐라’와 같은 질문들 말이다. 필자는 선생님이든 부모님이든 누구든 그에 대한 답변을 속 시원히 해주지 않을 것이란 것을 알고 있었다. 이미 수차례 속은 경험이 있기 때문이었다. 언제나 그네들은 그런 근본적이고도 중요한 질문에 답변을 해주지 않았고, 필자는 그에 대한 일종의 반항심으로 항상 ‘나는 나에 대해 잘 알지 못하며, 나에 대해 잘 안다는 말은 있을 수도 없다’는 식으로 글의 결말을 장식하곤 했다.

참고문헌: 폴 임, 『지식은 쾌락 즐겨라』, 평단문화사, 2004

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