[인간자원개발론] 고학력 경력단절 여성의 재취업 교육현황과 개선방안

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목차
목 차


Ⅰ. 프롤로그 --------------------------------- 1

Ⅱ. 서론 --------------------------------------- 2


Ⅲ.본론 ----------------------------------------- 4

Ⅲ-1.고학력 여성의 경력단절과 재취업교육 ---------- 4
Ⅲ-2. 우리나라의 고학력 경력단절 여성 재취업 제도, 현황
--------------------------------------------- 7
Ⅲ-3. 선진국의 고학력 경력단절 여성 재취업 교육 지원제도, 현황 ------------------------- 12
Ⅲ-4.개선방안 ------------------------------ 21

Ⅳ. 결론 -------------------------------------- 24

Ⅴ. 에필로그 ------------------------------- 27
본문내용
Ⅰ. 에필로그

오늘날 여성들의 학력이 보다 높아지고 있으며, 그에 따라 여성들의 취업률도 점차 증가하고 있는 추세이다. 그러나 이러한 현실에도 불구하고 여성들은 결혼과 출산, 육아라는 삶의 단계를 거치면서 취업 수준이 급격하게 떨어지고 있으며, 이것이 현재 우리 사회의 문제 중 하나로 떠오르고 있다. 그래서 우리 조에서는 이러한 점에 착안하여 ‘고학력 경력단절 여성 인적자원개발’에 대한 주제를 선정하게 되었다. 특히나 여성들의 취업을 위한 재교육을 한다고 해도 현재 곳곳에 점점 늘어나고 있는 고학력 여성들을 위한 전문적인 재교육 방안이 잘 이루어 지지 않고 있다는 것을 통해, 왜 우리나라에서 고학력 여성들에 대한 재취업 교육이 제대로 이루어 지지 못하고 있으며, 잘 되고 있는 외국의 사례를 통해서 우리나라 고학력 여성들이 기본적인 삶의 주기로 인해 그들의 경력이 단절되는 현상을 줄일 수 있는 방법이 있는지 살펴보고자 했다.
조사는 논문과 인터넷을 통한 다양한 문헌조사, 관련기관의 전화 인터뷰 등의 방법으로 이루어 졌으며, 자료조사는 조원전체가 참여하여 하였다. 그리고 보고서는 박영은, 배지나, 정은희가 맡아서 작성하였고, PPT 제작과 발표는 각각 박희재, 이수민이 분담하여 맡아, 최종적으로 과제가 완성되었다.
조사를 하면서 가장 어려웠던 점은 우리나라에서 이루어지고 있는 고학력 경력단절여성 재취업 교육 기관이 있는지의 여부를 조사하는 것이었다. 조사를 하면 할수록 우리나라에서 고학력 여성들을 위한 취업 교육이 제대로 되어 있지 않았음을 알게 되었고, 국가나 단위기관에 그 여부를 전화하더라도 고학력 여성이라는 타겟을 중점적으로 하고 있지 않다고 하여, 이러한 우리나라의 현실을 어떻게 하면 잘 전달할 수 있을지 걱정이 되었고 안타까웠다. 또한 이러한 고학력 경력단절여성 인적자원개발의 문제가 아무래도 사회적인 문제이다 보니 우리의 수준에서 이를 해결할 수 있는 방안을 찾는 일이 매우 어려웠다. 즉, 최우선적으로 사회적인 지원이 이루어져야 하는 것이기에 우리는 현재 그러한 지원이 이루어지기만을 기다릴 수 밖에 없는 것이다. 그래서 이러한 점이 우리의 마음을 더욱 안타깝게 하였고, 하루 빨리 고학력 경력단절 여성을 위한 사회적 지원이 이루어 졌으면 하는 기대를 조사하는 내내 가지게 되었다.
 
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