Reigeluth의 정교화 이론

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목차
◎ 정교화 이론이란

◎ 정교화 이론의 일곱 가지 교수설계전략 요소

◎ 일반적 정교화 교수모형

◎ 정교화 교수설계 이론의 활용

◎ 적용 사례

◎ 한계점

◎ 결론
본문내용
◎ 정교화 이론이란,

Reigeluth의 정교화 이론(Elaboration Theory)은 교수내용의 조직전략에 초점을 둔 교수설계 이론으로서 지금까지 연구 개발되어 온 인지심리학적 이론과 교수모형들의 교수설계 원리들을 통합한 거시적 수준의 교수설계 이론이다. 이 이론은 교수내용의 선정, 계열화, 종합, 요약 등의 네 가지 측면에서 교수의 효율적 처방기법을 구체적으로 제시하고 있다. 이러한 정교화이론에서는 정수(epitome)라는 교수의 전체적인 윤곽을 시작으로 하여 점차 세분화되고 구체적인 내용으로 정교화 시키는 전략을 택하고 있다.

※여기서 정수(epitome)란 보통 일반적(general)이고 간단(simple)하면서도 구체적(concrete)인 아이디어나 원리를 의미하는 것으로 정수를 설명할 때 일반적이라는 의미는 여러 가지 하위 아이디어나 원리를 포함하고 있음을 의미하는 것이다. 예를 들어 볼펜이라는 도구의 명칭보다는 필기도구라는 명칭이 보다 일반적인 속성을 갖고 있는 것이다. 이런 경우 볼펜은 필기도구의 세부적인 명칭에 해당된다.
참고문헌
이화여자대학교 교육공학과 저『교수설계의 이론과 모형』 교육과학사(2000)
김도균「Reigeluth의 정교화교수이론을 적용한 과학탐구활동 연구」서울교육대 교육대학원(2004)
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