[가정폭력]아동학대의 원인과 문제점 및 대책과 사회복지사의 역할 연구
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- 목차
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Ⅰ. 서론
1. 문제제기 및 연구목적 --------------------------- 1
2. 연구방법 ------------------------------------ 2
Ⅱ. 아동학대의 이론적 배경
1. 아동학대의 정의 ------------------------------- 2
2. 아동학대의 유형 --------------------------------- 3
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 방임
4) 성적 학대
3. 아동학대 원인의 이론적 접근 ---------------------- 4
1) 정신병리학적 모델
2) 사회심리적 모델
3) 발달론적 모델
4) 생태학적 모델
4. 아동학대의 관련변인 ----------------------------- 6
1) 아동의 성(性)
2) 아동의 연령
3) 부모의 사회경제적 특성
4) 가정형태 및 가정의 정서적 분위기
5. 아동학대에 관한 법률규정 ------------------ 8
1) 아동복지법
2) 형법상 아동학대에 관한 처벌규정
3) 성폭력 범죄와 처벌 및 피해자 보호 등에 관한 법률 제7조
6. 사회복지사의 역할 --------------------------------- 10
Ⅲ. 아동학대의 실태현황 및 문제점
1. 아동학대의 현황 -------------------------------- 10
1) 아동학대 사례개요
2) 아동학대 종류
3) 아동학대 학대자
4) 아동학대 원인
2. 아동학대의 문제점 ------------------------ 14
1) 아동학대 관련법의 문제점
2) 사회복지서비스 기관의의 운영상의 문제점
3) 아동학대 예방 및 치료적 서비스의 문제점
Ⅳ. 아동학대의 대책
1. 법 제정 및 강화측면 -------------------------------- 15
1) 아동학대 범위규정
2) 학대가정의 치료서비스 수용 의무화
3) 체벌규정의 제정
2. 치료적 측면 ------------------------------------ 16
1) 아동학대 발견 및 접근
2) 가족치료 접근의 가능성
3. 예방적 측면 ----------------------------------- 17
1) 예방을 위한 교육
2) 사회․문화적 요인제거
3) 일시보호시설의 확충
4) 긴급전화의 설치
5) 아동학대 교과목 편성
Ⅴ. 아동학대에 따른 사회복지사의 역할 (아동학대 관련법 상황에서)
1. 법 제정 및 강화측면 --------------------------- 18
1) 아동학대 신고 의무화 활동
2) 아동학대의 사실확인
2. 치료적 측면 ----------------------------------- 19
1) 학대아동 치료를 위한 전략수립
2) 위기개입
3) 학대부모에 대한 치료와 개입
4) 학대아동 자신을 위한 치료와 개입
3. 예방적 측면 ------------------------------------- 21
1) 아동학대 예방 및 치료사업을 위한 자원확보
2) 부모교육 실시
3) 아동학대 예방 프로그램 실시
4) 아동학대 예방을 위한 국민홍보 및 사회운동
Ⅵ. 결론 및 제언 ------------------------------ 23
♣ 참고문헌
- 본문내용
-
1. 문제제기 및 연구목적
아동학대는 최근 산업화․도시화로 인한 가족제도의 핵가족화, 개인주의 팽배, 취업여성의 증가, 가족의 아동보호기능의 약화 및 이러한 가족기능의 약화를 보충하는 가족지원체계의 미약 등에 의하여 그것의 발생률의 점점 증가하고 있다 박금윤, “아동학대의 원인에 관한 연구”, 중앙대석사논문, 1998. p. 1.
.
이러한 아동학대는 동서양을 막론하고 고대희랍시대부터 존재하여 왔으나 김혜영, “아동학대 관련변인에 관한 연구”, 이화여대 석사논문, 1990, p. 1.
, 자녀를 부모의 소유물로 인식하고 자녀의 훈육방법으로 학대를 인정하는 등의 타인의 개입을 불허하는 아동관으로 인하여 아동학대는 공개되거나 사회문제시 되지 않았다. 특히 아동학대는 일차적으로 가정 내의 부모와의 관계로부터 일어나기 때문에 아동들이 어떠한 학대를 받고 있는지를 확인하기 어렵다. 또한 자녀의 양육방식을 부모의 권리로 보아 자녀의 권리를 침해하거나 신체적 고통을 가하는 것에 크게 잘못된 인식이 없다는 문화적 배경을 가지고 있어서 더욱 아동학대가 은폐되기 쉬운 상황이다.
우리 나라에서는 아동학대란 개념이 아직 명확히 정립되어 있지 않다. 단지 남들이 자녀들을 심하게 때리거나 내쫓고 돌보지 않는 것을 보고서야 저 정도면 아동학대라고 생각하는 정도이다. 자녀들을 돌 볼 책임이 있는 부모나 성인들의 없다는 것이 기본적인 태도이다. 특히 우리 나라에서는 부권을 절대시하는 가부장제의 전통과 아동양육에 있어서 벌을 절대적인 방법으로 사용하고, 아동과
- 참고문헌
-
1. 김일령 “가정내 아동학대 근절에 관한 연구”, 경희대석사논문, 1997.
2. 박은경 “아동학대의 실태와 대책에 관한 연구”, 국민대석사논문, 1998.
3. 이주연 “아동학대유형에 따른 또래수용과 인성특성”, 이화여대 석사논문, 1996.
4. 권자영 “신체적 학대가 아동의 정서 및 행동에 미치는 영향에 대한 연구”, 이화여대석사논문 1991.
5. 강현주 “아동의 학교폭력과 부모의 양육태도에 관한 연구”, 숭실대석사논문, 1997.
6. 김홍렬 “아동이 지각한 부모의 양육태도가 자아개념 형성이 미치는 영향”, 관동대석사논문, 1998.
7. 최명옥 “아동에 대한 신체적 학대에 관한 연구”, 한남대석사논문, 1995.
8. 김혜영 “아동학대 관련 변인에 관한 연구”, 이화여대석사논문, 1990.
9. 박복근 “부모들의 아동학대 유발 가능성에 관한 연구”, 숭실대석사논문, 1992.
10. 임현정 “부모의 피학대 경험과 아동학대와의 관계”, 숙명여대석사논문, 1995.
11. 이영은 “아동학대 방지를 위한 사회적 대책연구”, 단국대석사논문, 1996.
12. 고주애 “사회복지기관의 아동학대 개입실태에 관한 연구”, 1998.
13 이은주 “피학대아동을 위한 사회서업 서비스 실태와 문제점에 관한 연구”,숭실대석사논문, 1998.
14. 원성희 “아동학대의 예방과 개입을 위한 학교사회사업의 적용”,부산대석사논문, 1997
16. 장화정, “ 아동학대 평가척도개발”, 숙대석사논문,1998.
17. 박금윤, “ 아동학대의 원인에 관한 연구”, 중대석사논문. 1998.
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