[교육행정학] 교육행정 원리를 기초로 살펴본 교육개방의 문제점과 대안

등록일 / 수정일
페이지 / 형식
자료평가
구매가격

2007.07.12 / 2019.12.24
9페이지 / doc (MS워드 2003이하)
평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
1,400원

다운로드장바구니

Naver로그인

Kakao로그인

최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.

자료평가하면 구매금액의 3%지급!

교육행정학 교육행정 원리를 기초로 살펴본 교육개방의 문제점과 대안-1페이지

교육행정학 교육행정 원리를 기초로 살펴본 교육개방의 문제점과 대안-2페이지

교육행정학 교육행정 원리를 기초로 살펴본 교육개방의 문제점과 대안-3페이지

교육행정학 교육행정 원리를 기초로 살펴본 교육개방의 문제점과 대안-4페이지

교육행정학 교육행정 원리를 기초로 살펴본 교육개방의 문제점과 대안-5페이지

교육행정학 교육행정 원리를 기초로 살펴본 교육개방의 문제점과 대안-6페이지

교육행정학 교육행정 원리를 기초로 살펴본 교육개방의 문제점과 대안-7페이지

교육행정학 교육행정 원리를 기초로 살펴본 교육개방의 문제점과 대안-8페이지

교육행정학 교육행정 원리를 기초로 살펴본 교육개방의 문제점과 대안-9페이지

추천 연관자료

목차: 1. 개방화 시대를 맞이한 교육

2.본론
2-1. 교육개방에 따라 예상되는 문제점
2-1-1. 기회균등의 원리에 어긋나는 교육개방
2-1-2. 합법성의 원리에 어긋나는 교육개방
2-1-3. 자주성의 원리에 어긋나는 교육개방
2-2. 교육개방에 대처하는 방안

3. 교육개방을 국내 교육혁신의 계기로

본문내용: 교육행정 원리를 기초로 살펴본
교육개방의 문제점과 대안

1. 개방화 시대를 맞이한 교육

국내 여론이 찬성과 반대로 나뉘어 국민들 간에 의견이 분분하던 한 & 미 FTA가 오랜 진통 끝에 체결되었다. 농업, 공업, 경제, 문화, 의료, 교육 등 국가 거의 모든 분야에 있어서 외국 시장과 자본의 거대한 물결이 물꼬를 튼 것이다. 미국과의 FTA체결을 시작으로 우리나라는 앞으로 더 빠른 속도로 국가 전 영역에 걸쳐 시장개방을 이뤄 나갈 것이다. 이러한 시대의 조류 속에서 교육분야도 개방의 예외가 될 수 없다.
한국의 교육시장 영역은 한 & 미 FTA체결 이전부터 개방화가 추진되고 있었다.
한국 정부가 교육 시장화를 추진하는 방법의 하나는 규제완화라는 이름으로 추진되는 정부의 자발적 선개방 조치이며 또 한 축은 WTO GATS(서비스 교역에 관한 일반협정 General Agreement On Trade in Service 이하 GATS)협상이었다. 이들 협상에 따른 시장개방의 현황을 살펴보면,
먼저, 고등교육 시장 개방의 역사는 참여정부 이전인 1997년부터 시작되었다. 교육인적자원부는 지난 1997년 국내 대학이 외국대학과 교육프로그램을 공동으로 운영하는 것을 허용하였고, 1998년에는 외국대학의 국내 설립을 허용하는 법적 근거를 마련하여 학부과정의 4년제 대학, 석 박사 대학원 과정, 산업 대학, 그리고 이에 준하는 각종 학교의 개방을 허용하였다. 그렇지만 외국 대학이 국내에 대학을 설립하려면 비영리법인인 학교법인으로 설치, 경영해야 하기 때문에 대학경영에서 수익이 나도, 본국으로 송금할 수 없으며 이사 선임도 마음대로 할 수 없고, 수도권 이내에는 대학을 설립할 수 없는 등 현실적으로 제약이 많았다

참고문헌: 이철호(2006), FTA와 교육개방, 불평등의 대물림, 『교육비평』Vol.21

조금주(2006), 우리나라 교육시장 개방 정책에 따른 문제점과 대응책,『교육비평』Vol.21

주삼환 외 1명(2006), 국제학교 설립 ․ 운영의 쟁점 분석, 『인문학연구』

윤정일 외 3인, 『교육행정학원론』, (서울: 학지사), 2007

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

회원 추천자료

[교육행정학] 개방형 자율학교 운영의 교육행정학적 분석

교육행정학 이론을 바탕으로 한 분석에 앞서 미국의 차터스쿨에 대해 알아보고, 개방형 자율학교의 등장 배경과 기대효과에 대해 살펴보는 것이 필요하다고 생각한다.1. 미국의 차터스쿨(Charter School)1) 미국의 교육 개혁 운동미국에서 전개되고 있는 교육 개혁 운동은 신자유주의의 대두와 밀접한 관련이 있다. 이 운동은 시장과 자유경쟁의 원리를 방해하는 모든 규제를 철폐하고자 하는 움직임인데, 다음과 같은 특징을 보인다. ① 개인이나 기관의

[교육행정 사범대학] 교육행정 인사행정 충원 부분 레포트

교육인사행정의 정의 및 영역 3Ⅱ. 교육인사행정의 원리 4Ⅲ. 충원 4ⅰ. 수급1. 교원수급의 개념 및 원리 52. 교원수급정책의 변천과정 63. 교원수급정책의 문제점 94. 교원수급정책에 대한 제안

[고교평준화정책] 고교평준화정책의 개념, 도입배경, 목적과 고교평준화정책의 역할, 내용, 문제점 및 고교평준화정책의 개선방안 그리고 고교평준화정책 평가 분석

교육적 측면2) 사회경제적 측면3) 평준화정책의 목표2. 고교평준화정책의 이념과 내용1) 평준화정책의 이념2) 평준화정책의 내용3. 고교평준화정책의 경과Ⅵ. 고교평준화정책의 문제점 Ⅶ. 고교평준화정책의 개선방안1. 학급내 편차를 극복을 위한 수준별 수업자료 활용2. 학교 선택권 보장과 특목고, 특성화고 활용3. 대안교육의 확대 실시4. 사학의 재정난과 자율성 완화5. 기초기본학력 부진학생지도Ⅷ. 고교평준화정책의 평가Ⅸ. 결론참

[정부혁신론] 한국정부의 기업가적 정부방향 제시

살펴본 고전적 관리주의와 구분하여 신공공관리 혹은 신관리주의(New Management)라고 불리는데, 영국에서는 신관리주의라는 용어가, 미국에서는 신공공관리라는 용어가 주로 사용되며, 현재에는 주로 신공공관리라는 용어가 주로 쓰이고 있다. 신공공관리는 이외에도 기업가적 정부, 기업가적 행정, 시장원리에 의한 행정, 국가 경영, 경영 행정, 국정 관리, 국정 경영 등의 다양한 용어로 통용되어 사용되기도 하는데 1990년대의 시장적 효율에 기초한 정부

[전자정부론] 지식관리와 지식행정

행정서비스 해외사례행정서비스의 문제점 및 개선에 관한 지식고객 및 고객과의 관계에 관한 지식고객과 행정서비스와의 상호관계에 관한 모형문제해결 및 정책관련지식문제정의 및 해결책에 관한 지식정책성공 및 실패 경험 및 사례정책비판 및 건의사항정책관련 국내외 동향문제와 해결책에 대한 해외사례문제의 인과관계 및 문제와 해결책간의 인과관계에 관한 지식정책목표와 수단 간의 관계분석에 관한 지식대안간 비

오늘 본 자료 더보기

오늘 본 자료가 없습니다.

최근 판매 자료

Naver 로그인

Kakao 로그인