우리나라 더빙의 실태

실태와 방향, 한국의 초중등 ICT 활용 교육의 실태와 전망. 서울 : 한국교육과정평가원.김정렬(2000). 내용, 방법 및 매체를 중심으로 본 21C 영어교육. 서울 : 홍릉과학출판사김정렬(2001). 영어과에서의 ICT활용 교육 방법 연구. 서울 : 한국교육학술정보원김정렬, 한희정(2003). ICT활용 영어교육. 서울 : 교문사.김진숙(2002). 중학교 1학년 영어교과서의 문화내용 분석. 계명대학교 교육대학원 영어교육전공.박숙희(1998). 중학생의 영어 학습방략 유형과 학업

우리나라의 테마파크는 1909년 이제 강점기 때의 창경원이 시작이라고 할 수 있다. 그 후 1973년 어린이대공원을 시작으로 77년 용인자연농원 등이 들어서면서 점차 테마파크의 모습들을 갖추어 나가기 시작하였고, 발전하여 현재의 모습을 갖추었다. 이번 조사에서는 일반적으로 테마파크를 연상하게 하는 놀이공원(amusement parks)와 역사문화형 테마파크, 자연공원 등 3가지로 나누어 알아보았다.이들 한국테마파크의 문제점으로는 무분별한 계획과 중복

우리나라의 사회문화적 환경의 변화, 현행의 7차 교육과정에 대한 비판적 연구, 급변하는 미디어 환경의 통합적개별적 특성에 대한 연구, 각 지역별과 계급계층별, 성별로 많은 차이를 보이며 자발적으로 생성되고 있는 청소년 문화에 대한 연구가 동시에 진행되어야만 영상문화(미디어)교육 교육과정에 대한 체계적인 연구가 가능할 것이다. 근대의 교육과정 성립과정은 지식이라는 권력이 역사적으로 투쟁하고 지배적인 이데올로기가 정립되고 또

우리나라 산업중 세계 2위의 위치로 확고한 자리매김을 하고 있는 분야가 바로 조선산업이다. 1970년대 중반에 들어 세계 조선시장에 본격적으로 뛰어들기 시작한 국내 조선업은 현재 현대중공업, 대우중공업, 한진중공업, 삼성중공업, 한라중 공업등 대형 5대사를 포함해 모두 1백33개사. 고용인력은 95년 기준으로 모두 4만 9백95명 이상으로 집계됐다.국내의 효자산업으로도 불리우는 조선업의 특징은 외화가득률이 높다는 점이다. 내수보다는 90%이상

우리나라의 대표적인 공영 방송으로서 방송 언어의 공공성이나 언어 순화 적 측면에서 볼 때 옳지 못한 현상이다.EBS의 경우는 외래어가 13.8%를 차지하였는데 EBS 자체가 영어나 다른 외국어를 가르치는 프로그램이 많았고 외국만화를 더빙하여 들여온 사례가 많았기 때문에 외국어 이름(고유명사)을 한글 표기 한 것이 많았다. 따라서 자연히 외래어가 생각보다 많았다. *어휘 체계별 분류어휘체계외래어외국어외래어+우리말외국어+우리말외래