[독후감] `집단지성`을 읽고

읽고, 이 책을 선택한 이유와 가장 인상적인 구절, 그리고 독후감을 작성하고자 한다.Ⅱ. 이 책을 선택한 이유먼저, 내가 유토피아라는 책을 고르게 된 데에는 토마스 모어라는 인물에 대한 개인적인 호기심이 컸었다. 고등학교 시절에 윤리 수업시간에 얼핏 그의 삶에 대해서 들은 적이 있었다. 그에 대한 나의 첫인상은 고지식함과 답답함 그 자체였다. 그처럼 훌륭한 지성, 인품이 허무하게 처형된 것이 특히 그랬었다. 그는 훗날 로마 교황에 의해

(A+ 교육고전의 이해, 4-1 교육)교재에 소개된 플라톤, 저서 중 를 선택하여 읽고, 독후감을 작성하세요.I. 서론 1II. 본론 21. 플라톤 를 읽고 난 소감 22. 플라톤 의 구성 33. 에 나오는 등장인물 34. 플라톤의 주요 사상에 대한 정의 4(1) 플라톤의 에서는 올바름(정의)이란? 4(2) 플라톤이 주장하는 절제용기지혜의 덕 5(3) 플라톤이 설계한 교육체제 6(4) 선의 이데아를 동굴의 비유 The allegory of the cave 7

을 위한 5가지 프로그램31.듀이 : ‘사회적 지성’ 발달을 위한 도덕 교육32.칸트 : ‘도덕적 도야’를 위한 교육정신분석학의핵심 입장①모든 정신적 사건은 그 전에 일어난 정신적 사건을 원인으로 함 : 인간의 심리현상에 우연히 생겨난 것은 존재하지 않음②인간의 정신활동은 외부세계의 어떤 것에 의해 결정되는 것이 아니라, 정신 속에 내재되어 있는 행동의 동기나 목표에 의해 결정③인간 정신활동의 원동력은 ‘무의식’ : 정신활동의 대

을 부리고, 외부의 자극에 그들이 원하는 반응을 제대로 나타내지 못하면 교육은 그대로 죽어버리는 힘없는 이름이다. 그래서 결국 교육은 자기 보전의 수단으로서 사회 질서에 길들어지기 마련이고, 그 결과로서 우리는 아이들에게 거짓을 가르치고 있는 것이다. 우리가 아이들에게 가르치는 것은, 학교에 자극을 가했던 집단들, 그러니까 기업이나 권력층에서 원하는 내용들이다. 예를 들면, 서문에 실려있는 톰 팩스턴의 〈넌 오늘 학교에서 뭘

Report( 호미바바의 생애, 업적, 사상적 배경, 탈식민주의, 문화이론, 이론사례, 이론적 한계, 문화의 위치를 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점 분석 )목 차1. 호미 바바의 생애와 사상적 배경2. 호미 바바의 탈식민주의 문화이론 연구(1) 식민담론과 양가성(Ambivalence)(2) 모방(Mimicry 흉내내기)(3) 혼종성(Hybridity = 혼성성)(4) 탈식민주의 이론과 포스트모더니즘의 타협3. 모리무라의 시리즈에 나타난 호미 바바의 이론사례4