[유아교육사상] 루소
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- 목차
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차 례
1. 루소의 생애
2. 루소의 사상에 영향을 준 배경
1)가정적 배경
2)사회적 배경
3)사상적 배경
3. 루소의 대표적 사상
1)자연사상
2)인간사상
3)종교사상
4)사회사상
5)자유와 평등 사상
4. 루소의 교육론
1)합자연의 교육
①자연의 교육
②사물의 교육
③인간의 교육
2)발달 단계설
3)조기 교육
4)소극적 교육
5)루소의 교육관에 나타난 교사상
6) 발달단계에 따른 교육방법
5. ⌜에밀⌟에 나타난 루소의 교육관
6. 루소의 사상이 교육학및 유아교육 분야에 준 영향
7. 루소의 교육사상의 장.단점
8. 루소의 저서
9. 참고 문헌
- 본문내용
-
2. 루소의 사상에 영향을 준 배경
1)가정적 배경
①아버지 이작과 어머니 수잔느 사이에서 둘째 아들로 출생
②루소를 낳은지 10일 만에 어머니 수잔느 사망
“나의 출생은 나의 최초의 불행이었다”-⌜고백⌟중에서
③모성애를 동경하면서 성장 ⇨ 어머니에 대한 감정과 그리움이 성인이 되어서 어머니에 대한 콤플렉스로 나타남
④아버지 이작은 자식에 대한 사랑이 강함
⇨아버지에 대한 지나친 의존감정으로 발전
⑤⌜플루타크 영웅전⌟등의 소설을 읽으며 성장
⑥1722년 아버지 이작이 군인과의 다툼이 원인이 되어 행방불명
⑦형 프랑소와 가출
⑧도제 아브라함 베르나르와 함께 제네바 근교의 랑베르시에 목사에게 맡겨짐
⑨2년간 거주하며 그의 신관과 자연 종교관 형성에 바탕이 되는 계기
⑩아름다운 경치에서 낭만적인 성격이 형성
⇨후일 그의 정치, 종교, 교육, 철학에 깊은 영향
⑪13세때 도제 봉공의 길 ⇨ 세상의 냉혹함을 직접 체험
혹사와 학대로 인해 성품이 비뚤어져 악습에 젖음
⑫잡서의 함독 ⇨ 고독벽과 공상벽이 생긴 원인
⑬16세 고향을 떠나 방랑생활을 시작
⇨ 여러 직업의 경험및 체험
국민을 위하여 라는 그의 사상의 기본적인 입장이 서서히 형성
- 참고문헌
-
교육학적 사유를 여는 교육의 역사와 철학/ 정영근외 공저/ 문음사
교육사상사-소동호 저/ 교육과학사
교육학의 거장들Ⅰ-정영근 옮김/ 한길사
루소의 교육사상 -최정웅 저/ 배영사
루소의 교육론-안인희 저/ 양서원
루소의 자연교육사상-안인희, 정희숙, 임현식/ 이화여대 출판부
루소의 정치철학-김용민 저/ 인간사랑
에밀-장 자크 루소 저, 김중현 역/ 한길사
유아교육개론-이기숙외 공저/ 양서원
유아교육사상-곽노의, 홍순정 저/ 문음사
유아교육사상사-고후순, 김동일, 조옥희 저/ 양서원
유아교육사상의 이해-쇼우지 마사코 편저, 팽영일 옮김/ 창지사
위대한 교육사상가들Ⅱ-고경화외 공저/ 교육과학사
자연주의 교육사상-주영흠 저/ 학지사
탁영진 교육학-탁영진 편저/ 탁설닷컴
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