[발달심리학] 맞벌이 부모 아동과 비 맞벌이 부모 아동의 사회적응도와 학업성취도 차이
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- 2007.06.28 / 2019.12.24
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- 목차
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1.서론
1.연구의 필요성 및 목적
2.본론
<1> 이론적 배경
1. 애착이론
2. 심리ㆍ사회적 적응
3. 어머니의 취업에 따른 자녀의 애착형성
4. 맞벌이와 자녀의 심리ㆍ사회적 적응과의 관계
5. 불안정적 애착과 자녀의 심리ㆍ사회적 부적응과의 관계
6.애착과 인지발달 및 학업성취
<2> 가설
<3> 연구 방법
1. 맞벌이 부부 아동의 학습 성취도
2. 맞벌이 부부 아동의 사회 적응도
<4> 연구 분석
1. 맞벌이 가정 아이의 학습 능력 부진
2. 비 맞벌이 부부의 아이들
3. 맞벌이 가정 아이의 낮은 사회적응도
4. 연구 결과
3.결론
1.실험의 제한점
2. 결과에 대한 제언
- 본문내용
-
I. 서 론
1.연구의 필요성 및 목적
영유아가 사회적 존재로 성장, 발달해 나가기 위해서는 반드시 어떤 집단이나 사회 속에서 다른 사람과 효율적인 인간관계를 맺을 수 있는 능력이 있어야 한다. 이러한 사회성 발달의 기본원칙은 바로 모성인물과의 애착관계형성과 대상 불변성의 확립이라 할 수 있다.
애착관계는 전 생애에 걸친 심리적 발달 뿐 아니라 대인 관계적인 면의 발달은 물론 전반적인 인간 발달에 영향을 주는 중요한 요인이 된다. 현재 우리나라는 여성 경제활동인구의 증가로 맞벌이 부부 또한 계속적으로 증가하고 있고 자녀 양육의 문제가 가정의 문제를 넘어 사회적인 문제로까지 대두되고 있다. 많은 여성들이 직장생활과 자녀양육 사이에서 갈등하며 대부분 아이를 보육시설에 맞기고 퇴근 후에야 아이와 함께하는 시간을 갖는다. 아이를 보육시설에 맞긴 엄마들은 경제적으로 부담을 느끼는 것 뿐 아니라 과연 보육시설에서 아이를 제대로 보살펴주고 있는가 하는 걱정에서부터 엄마와 같이 있고 싶어 하는 아이를 매일 떨어뜨리고 출근을 하면서 엄마로서 못할 짓을 하고 있다는 죄책감에 시달리기도 한다. 실제로 적지 않은 여성들이 직장과 엄마로서의 역할 사이에서 갈등하다 직장을 그만두는 선택을 한다. 몇 년 전 미국에서 80년대에 아이비리그를 졸업한 여성들을 조사한 결과
놀랍게도 절반 이상이 넘는 여성들이 결혼 후 직장이 아닌 가정을 선택해 전업주부로서 생활하고 있었다. 이들은 자신의 커리어를 쌓는 것 보다 태어난 아이와 함께 시간을 보내며 제대로 된 양육을 하는 것이 훨씬 더 중요하다고 생각했는데 직업이야 언제고 다시 얻을 수 있지만 아이의 양육은 결정적인 시기가 존재하고 이시기가 아이의 성격과 지능 발달에 매우 중요한 역할을 하므로 포기하거나 미룰 수 없다는 것이었다.
그렇다면 애착이란 무엇이고 그것이 아이에게 미치는 영향은 어떠한 것인가?
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