[평생교육] 중앙대 산업교육원

교육청에 등록하도록 권장하고 있다. 그러나 실제로 사회교육법 하에서 노인학교를 운영하는 곳은 대학부설로 운영되는 노인학교와 사회교육원 교과과정 중 노인지도자 과정을 실시하는 몇몇 군데에 불과하며 교육부에 신고만 할 뿐이다. 또한 노인복지법에서 노인교실로 등록하였을 때 시, 도 사회과/가정복지과가 담당 부서로 되어 있으나 형식적일 뿐 실질적인 지도, 감독의 역할은 없는 실정이다. 그러나 최근에 사회교육법이 평생교육법으로 개

평생교육의 활성화 방안 .31. 평생교육의 실태 32. 고등교육 수준의 평생교육 43. 우리 나라 대학 부설 평생교육원 .54. 미국대학(CCAC)의 평생교육 모범사례 105. 평생교육 활성화 방안

교육원-현재 교육 제도가 평생교육을 중시하고 있는 방향으로 나아가고 있다. 이러한 시대적 요구에 부응하고 사회에 봉사하는 차원에서 학교를 떠났지만 새로운 지식과 기술을 익혀 교양인, 전문 직업인으로서 활동하고자 하는 이들에게 배움의 기회를 제공하는 차원에서 사회교육원을 운영하고 있다. 이를 통해 인재의 재생산 뿐 아니라 사회 각계각층의 사람들에게 한양대의 이미지를 심어 주어 한양의 이미지의 제고에 크게 기여하고 있다.③

노인교육(지도)프로그램, 평생교육(지도)프로그램, 통일교육(지도)프로그램, 계속교육(지도)프로그램, 국제공동교육(지도)프로그램, 독서교육(지도)프로그램, 또래집단상담교육(지도)프로그램 분석Ⅰ. 노인교육(지도)프로그램1. 퇴직 준비 교육2. 죽음 준비 교육3. 생활 교육Ⅱ. 평생교육(지도)프로그램1. 평생교육의 개념과 편성 영역2. 평생교육 프로그램의 분류3. 타겟 오디언스 전략4. 프로그램 평가5. 제작시스템Ⅲ. 통일교육(지도)프로그램1.

산업의 발전을 목표- 국내 디자인 관련 사이버 강좌의 메카로 발돋움서울대- 학내 가상강의 지원과 외부공개강좌 개발․운영에 초점- 외부공개강좌 개발․운영의 경우 한국을 세계에 알릴 수 있는 한국학이나 한국어 강좌 개발에 중점동국대- 영상․정보통신 특성화 프로그램과 연계- 가상대학을 통한 평생교육체제 추진- 컨소시엄 동참 대학과의 협력증진과 참여교수 지원 확대- 졸업생 재교육 프로그램 체제 추진한국가상캠퍼스- 가상대학