[사회복지] 아동복지법 아동성학대 아동학대 대책 예방프로그램 우리나라 대책의 문제점 및 해결방안
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하고 싶은 말
사회복지과를 전공하고 있는 학생입니다. 아동복지론 시간에 아동학대를 다루었는데요. 사례중심으로 현 실태를 잘 보고했다고 좋은 점수를 받았습니다.사회복지학과는 발표가 중요하니깐 더욱 더 자료 참고하시고 영상자료를 보여주시면 더욱 더 효과적이겠어요 그럼 좋은 자료가 되었으면 합니다.
목차
1. 아동학대의 개념정의 및 유형.
가. 아동학대의 개념
나. 아동학대의 유형

2. 아동학대의 후유증 및 원인.
가. 아동학대의 후유증
나. 아동학대의 원인

3. 아동학대의 현황.
가. 아동학대의 현황
나. 기사 자료 및 동영상

4. 아동학대에 대한 대책
가. 우리나라의 아동학대 대책
나. 해외에서의 아동학대 대책

5. 우리나라 문제점 및 결론.
가. 우리나라 법의 문제점
나. 관련 법 개선점
다. 결론

6. 기관방문 후기.
가. 기관소개
나. 느낀 점
본문내용
아동은 정신적, 신체적으로 미성숙한 상태에 있는 이들로써 자기 방어 능력이 없다는 점에서 특히 장애를 일으킬 수 있다. 그리고 학대받는 아동은 다른 사람을 신뢰하거나 사랑하지 못하게 된다. 보통 가해자는 아동이 신뢰하고 의존하는 보호자라는 점에서 아동학대의 심각성은 특히 크다고 할 수 있다. 이런 폭력의 결과가 그 자녀의 전 생애에 부정적인 영향을 미친다는 심각성을 무시할 수 없다. 학대받은 아동은 또한 쉽게 청소년 비행을 저지르거나 범죄나 반사회적 행동을 하게 된다. 그리고 남들의 관심을 끌기 위하여 몹시 공격적이고 부정적인 행동을 계속하거나 극도의 수줍음을 타며 또래와의 관계형성에 심각한 어려움을 겪게 된다. 가장 큰 폐해는 아동학대가 세대에 걸쳐서 순환된다는 것이다. 아동들은 자신의 아동기에 부모역할에 대한 대부분의 것을 배우게 된다. 따라서 학대받은 아동들은 그들이 자신의 아이를 가지게 되었을 때 학대를 되풀이할 가능성이 높다.
참고문헌
문헌 및 인터넷 자료
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