[교육행정, 교육경영] 2001년 2007년 초등.중등 기출문제 분석안

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01년~07년 초.중 임용 기출문제 분석안입니다.

참고하세요.
목차
2001년 초등,중등임용 기출문제 분석
2002년 초등,중등임용 기출문제 분석
2003년 초등,중등임용 기출문제 분석
2004년 초등,중등임용 기출문제 분석
2005년 초등,중등임용 기출문제 분석
2006년 초등,중등임용 기출문제 분석
2007년 초등,중등임용 기출문제 분석
본문내용
구분문항내용교육학개론19평생교육의 특징39교직에 대한 입장한국교육사21경당22조선시대의 서당23성균관 24일본식민지시대 우리나라 교육25홍대용서양교육사26Rousseau-에밀27조교제도의 보급28Horace Mann교육철학29Merleau-Ponty교사론38오천석 교사론교육공학6TV 연결매체8빔프로젝트교육과정51구안학습법53단위학교 교육과정 구성체제55쿠레레교수-학습론1문제 중심 학습2직소방법3OHP를 활용 기법4가네의 9가지 수업사태5동기화 9웹기반수업을 위한 설계원리20단상토론47오즈벨의 교수단계52타일러의 행동적 수업목표 진술의 특징교육평가 통계18조사연구의 표집법57선다형 문항제작58문항내적 신뢰도59중앙경향 값60서술형 문항의 객관적인 채점교육심리7라트(Raths)의 가치관과 태도10시네틱스 교수법41비고츠키-사적언어42에릭슨의 지도방법43Guilford의 지능구조모형44동기의 변화45변동비율강화46단기기억54근접발달영역56환원주의생활지도48인지치료적 접근49내용영역의 중요도50교류분석이론교육사회학11교육결과의 평등12갈등이론13Dreeben의 학교사회화14기능론자-사회계층이동15학력상승 이론16호퍼(Hopper)의 교육선발 분류 방식17콜만(Coleman)의 사회자본30포스트모더니즘교육행정31조직개발기법32학교조직의 관료제화 경향33공교육의 개혁 방향34예산운영 제도35장학이론36동기이론들간의 관계37초등학교 교원배치 기준40초등학교 초임교사의 근무성적
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