[평생교육] 교육의 역할 -의사소통과 경험의 성장

성숙한 인격을 가진 이상적인 인간으로 성장할 수 있도록 도와주는데 힘 쓸 것이다. 행복한 교사가 아이들에게 행복을 심어줄 수 있다고 생각한다. 스스로부터 바른 자세를 가지고 긍정적으로 생활하면서 아이들이 자연스럽게 바람직한 가치관을 형성할 수 있도록 노력할 것이다. 또한 교사의 의사소통방식이 아이의 미래를 좌우할 수 있다는 것을 명심하고 아이가 긍정적이고 밝게 자랄 수 있도록 조력자 역할을 톡톡히 해주는 교사가 될 것이다.

의사소통 과정이 좀 더 잘 이루어졌다면 하는 아쉬움이 있습니다. 흔히, ‘운동하는 학생은 언어적으로 다소 거친 방법으로 교육 받을 수 있지’라는 생각을 한다고 생각합니다. 그러나, 운동하는 학생들뿐 아니라 모든 학생들은 이 시기는 생각하는 것 보다 언어 한마디 한마디가 힘이 되고, 잊을 수 없는 기억이 되는 만큼 언어가 중요하다고 생각합니다. 저는 그래서 중간에서 학교사회복지사의 역할이 필요하다고 생각합니다. 학생이 직접 교사에게

의사소통을 통해 학습이루어지게 하는 역할을 하고 있다.교수자교수자는 계획가, 조직자, 운영자, 관찰자 및 기록자, 평가자, 강화자 및 지지자로서 역할을 하고 있다. 기록자 및 평가자기록자 및 평가자는 영아에 관한 포괄적인 자료를 수집하고 정리한 뒤 자료를 분석하고 발달정도를 평가한다. 그리고 교사는 평가결과를 다음 교육활동 계획 시 반영 한다.보살핌 제공자보살핌 제공자로서의 역할은 영아의 발달 수준 , 가정 환경 등을 고려하고

경험과 타인의 시각을 통해 가족의 개념을 탐색하고, 세대 간 이해와 의사소통을 강화하기 위한 가족교육 프로그램을 설계했다. 본 서론에서는 가족의 개념에 대한 다양한 해석과 그 중요성을 조명하고, 성인 자녀와 부모 간의 관계 개선이 현대 사회에서 왜 중요한지를 탐구한다. 가족은 단순히 혈연이나 법적인 관계로 정의될 수 없다. 그것은 감정, 역할, 책임감 등이 얽혀 있는 복잡한 네트워크이다. 사람들은 가족을 통해 사랑, 보호, 안정감을 경험

역할을 합니다. 감정적인 지지와 이해를 통해 영아들이 자신의 감정을 표현하고 이해할 수 있도록 돕습니다.교사는 안전한 환경 조성, 적절한 모델 제공, 상호작용과 소통, 사회적 경험 제공, 감정 지원과 이해를 통해 영아들의 사회 발달을 지원합니다. 이를 통해 영아들은 사회적인 관계 형성과 사회적 기술의 발달을 즐겁게 경험하고 성장할 수 있습니다.6. 영아의 정서 발달 영아의 정서 발달은 감정을 경험하고 이해하며, 감정을 표현하고 조절하